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新常态下的考纲解读与分析 东莞市可园中学 聂炳南 QQ：403208946 微信：nbn8227080 请加：微信讨论群 闲聊 1.客观、理性看待“备考会” 2.他人给本人的标签和评价： 春晚；鸡肋 老实人 长期的初三教师 东莞初中政治教研网站长 东莞思品中心教研组成员 东莞市初中思品学科带头人 信南哥，得高分! “你的讲座精彩、高效、实用!”(转述东莞市东城初级中学陈老师) 聂老师您好，我是怀集一名山区政治老师，昨天在广州听了您的讲座十分敬佩！想向您表示感谢！”(出席省备考会一怀集老师评价) 新常态下的考纲解读与分析 【发言要点】： 一.2016年广东省考纲的“变”与“不变” 二.近三年广东省考纲与中考试题的关系 一. 2016年广东省初中思品考纲的“变”与“不变” （一）考纲“不变”成为新常态： 一、考试性质 二、指导思想 三、考试依据 四、考试内容与要求 五、考试方式与试卷结构 六、试题示例 基本不变 （二）2016年考纲“变”的方面很少，只有10个考点有小微变化，一个顺序调整： 2016年和2015年思想品德中考考点对照（修改及说明） 2016考纲 2015考纲 修订说明 4．客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯和生活态度。