【浙教版】八年级数学上册导学案设计：3.4一元一次不等式组.docVIP

《3.4一元一次不等式组》 ●学习目标： 1、理解一元一次不等式组的概念，不等式组的解的概念。 2、会理解有两个一元一次不等式组成不等式组，并会用数轴确定解。 3、通过解不等式组的简单应用题，培养学生的综合分析能力。 教学重点：一元一次不等式组的解法。 教学难点：理解一元一次不等式的解、不等式组的简单应用。 ●学法指导：预习课本104—105页，按要求完成导学案 第一部分 情境创设 一个长方形足球训练场的长为x米，宽为70米。如果它的周长大于350米，且面积小于7560平方米，你能确定x的取值范围吗? 解：由题意可得： ________________________________________ 在现实生活中，我们会遇到一个未知数需要同时满足若干个不等式的情况，由此我们可以列出上面的式子，称其为一元一次不等式组。 第二部分 新课教学 1.你能给一元一次不等式下个定义吗？ ______________________________________________________________________________________________叫做一元一次不等式组。 根据定义请你辨一辨： （5）2-x＜x≤6-2x （5）2-x＜x≤6-2x 是一元一次不等式组的是：___