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  • 2019-10-17 发布于广东
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大学生心理健康问题现状及对策探讨.docx

大学生心理健康问题现状及对策探讨 大学生心理健康问题现状及对策探讨 摘要:随着社会的发展,大学生的心理健康问题越来越受到社 会各界的关注。从马加爵杀人事件、药家鑫开车撞人致死事件到复旦 大学投毒事件,轻生自杀等一系列事件层出不穷,发生在大学校园里 触目惊心的一幕幕,值得社会的深刻反思。本文首先通过对大学生心 理健康标准分析,归纳了大学生心理健康的“经典的标准”,并针对 大学生群体中出现的心理问题进行了分析,并提出解决对策,旨在帮 助大学生摆脱心理障碍和困扰,克服大学生各个阶段的心理问题,以 形成良好健康的心理品质。 关键词:大学生 心理健康 现状 对策 Doi: 10. 3969/j. issn. 1671-8801. 2013. 08. 004 【中图分类号】R4【文献标识码】A【文章编号】1671-8801 (2013) 08-0004-02 1大学生心理健康标准概述 心理学家认为,人的心理健康包括以下七个方面:智力正常、情 绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点 符合年龄。大学生也不例外,一般来说,心理健康的大学生都能够善 待自己,善待他人,即所谓“己所不欲勿施于人”;适应环境,情绪 正常,引用《中庸》里的一句话“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆 屮节,谓之和”,表现为人格的和谐。心理健康的大学生并不是没有 痛苦和烦恼,而是他们能适时地从痛苦和烦恼中解脱出来,积极地寻 找改变不利现状的新途径。心理健康的大学生能够深切领悟人生冲突 的严峻性和不可回避性,也能深刻体察人性的阴阳善恶。心理健康的 大学生能够自由、适度地表达、展现自己的个性,并且能和环境和谐 地相处。他们善于不断地学习,善于利用各种资源来不断地充实自己。 心理健康的大学生会享受美好人生,明白知足常乐的道理,更不会去 钻牛角尖,而是从不同的角度去看待问题。 美国心理学家马斯洛和米特尔曼提出的心理健康的十条标准被 公认为是“最经典的标准”,很值得我们参考: 充分的安全感;充分了解自己,并对自己的能力作适当的估价; 牛:活的目标切合实际;与现实的环境保持接触;能保持人格的完整与 和谐;具有从经验中学习的能力;能保持良好的人际关系;适度的情 绪表达与控制;在不违背社会规范的条件下,对个人的基本需要作恰 当的满足;在集体要求的前提下,较好地发挥自己的个性。 2大学生的心理现状及问题 随着时代的发展,大学生的心理健康越来越受到社会各界的关注。 大学生出现的投毒、轻生杀人事件等层出不穷,给大学校园蒙上了阴 影。大学生的心理健康问题更加值得我们深思。冃前高校大学生常见 的心理问题主要有: 1适应能力差。现在的大学生大部分都是家里的独生了,从小 被宠爱溺爱,口理能力差,口主意识薄弱。从备受呵护的环境进入到 大学陌生的生活,无助、孤独寂寞等各种负面情绪迸发出来,给大学 生造成生活上的困扰。进入大学后,远离父母的照顾和呵护,一切都 需要自己独立來面对和解决。当遇到困难、挫折、失败吋,他们缺少 独自面对的勇气和能力,结果常常不能顺利克服困难,造成心理困扰、 心理问题。 2.2对社会上的事情不满,喜欢从阴暗面看待问题。据了解,有 很多学生对食堂的饭菜抱怨,对校园环境、校园精神文化建设不满, 看不到有关人员做出的努力和感受不到现状的逐渐改变。甚至对大学 生口杀事件表示赞成,死是一种解脱的看法令人担忧。除此之外,社 会上的腐败事件,以权谋私、官商勾结等现象对大学生影响巨大,看 不惯他人自私虚伪的一面。 2.3人际交往有障碍。大学校园不同于高中生活,大学生来口于 全国各地,汇成一个庞大的社会集体。人与人Z间的生活方式、脾气 秉性、贫富、信仰等存在较大差异。由于这些差杲,使得大学生Z间 的交往存在着障碍,甚至是冲突。大多数大学生都能处理好与同学、 室友Z间的交际关系,但也有少数人存在着人际关系糟糕的情况。他 们变得愤怒、失眠、孤僻独往,不再喜欢与同学交谈,甚至心理发生 扭曲的现象。除此Z外,与家人、亲友也缺乏沟通,使得大学生感到 处于被社会抛弃的地位。在人际交往中,大学生主要缺乏口信,害怕 被拒绝;缺乏交往技能。一个不善于与人和处,人际关系遭受挫折的 人,则容易自卑、焦虑、抑郁,导致心理失衡和心理危机。 4心理压力大。心理压力主要体现在学习压力、就业压力。① 大学的学习目的、方式、内容等都有别于中学,具有专业性、自主性、 多元性和探索性的特点。大学生面对学习压力吋,丧失自信,产生紧 张、焦虑等不良心理反应。甚至有些学生未能及吋掌握好学习方法, 导致考试失败,甚至补考,从而带来厌学、自卑、焦虑、自信心下降 等心理问题。②在就业方面,大家都希望找到对口、待遇好的工作, 可往往事与愿违;大学生缺乏社会经验,不能止确认识口我,不能全 面了解社会,对待就业缺乏足够的思想准备,令不少大

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