教学质量提升研讨会简报.docVIP

第9期 新市镇平宁基点校 2013年11月04日 找原因提举措 抓质量谋发展 ——2013年秋期教学质量提升研讨会 为了深入了解和全面掌握我片的教学质量现状，发现教学中存在的问题，为今后的教学工作提供科学依据，并对此提出相应的整改措施，共同研究达到资源共享，提高质量的目的。在2013年11月04日我片区教师在基点校集结，以上学期期未考试成绩作为依据进行认真的分析： 一、目前的现状 在县教育部门及中心校的指导下，经过校长和全体教师的共同努力，我校的教学管理工作已逐渐走入规范化的轨道，质量意识也逐步深入人心，新的教学理念也逐渐形成，学生们在老师的引领下，学习方法也在悄然发生了变化，课堂的教学效果也逐渐得到提升，教学质量逐年有提高，可见学校的教学管理存在着一些积极做好和措施，但是也同时也存在一些问题。从上学期年级排名来看：基点校排名在全县中上位置，稳中有升；村小学校相对滞后；从学科排名来看：基点校在全县前三名的有3科，村小学校5科，在全镇第一名的2科；由此可以看出部分学科成绩与落后学科相差较大，整体成绩不容乐观；尤其是村小尤为突出，部分教师得奖但是还要参加薄弱学科培训。 二、存在的一些问题 尽管我们取得了一定的好成绩，但还是存在很多问题，如我校教师队伍的整体素质不高，学科的配置不够科学合理，教学的基础设施配制跟不上。除了以上这些因素，在具体的