第一章走进实验室.pptVIP

单位换算 1cm=( )m;1mm=( )m; 1um=( )m;1nm=( )m 3.常用长度单位大小的具体认识 教室日光灯管长约 1.2m; 教室门的高度约 2m; 成人拳头的宽度约1dm; 大拇指指甲的宽度约 1cm； 1元硬币的厚度约 2mm; 1张纸的厚度约 70 um 知识点2：长度测量与刻度尺的使用（重点） 1.测量长度的基本工具：刻度尺 （1）两个刻度 大刻度：每格表示1厘米 小刻度：每个表示1毫米 （2）三观察：零刻度、量程、分度值 最小刻度（决定精确度） 测量的范围 （3）刻度尺的使用方法 ①零刻度线对准被测物体的一端，有刻度的一端要贴近被测物体，且与被测边平行；②读数时视线要与尺面垂直；③在精确测量时，要估读到分度值的下一位，并记下单位。 （1）误差：测量值与真实值之间的差异 2.了解误差 ①改进测量方法②选用精确度高的测量工具③多次测量取平均值 （2）误差与错误的区别 仪器精度不够或实验方法不完善； 观察者估读时的偏差及环境对仪器的影响 不遵守测量仪器的使用规则； 记录测量结果使得粗心 （3）减小误差的方法： 3.测量长度的特殊方法 （1）目估法 （2）积累法 （3）平移法 （4）化曲为直法 （5）滚轮法 目测 把数个相同的微小量放在一起测量，再除以被测物的个数 借助其他工具，把不可直接测