人教部编版八年级道德法治上册第二单元遵守社会规则单元测试.docVIP

人教部编版八年级道德法治上册第二单元遵守社会规则单元测试.doc

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第二单元 遵守社会规则 一.单项选择题 1.闲暇在景点游玩时我们要做到自觉排队购票。对于公民的这些“自觉行为”认识正确的是(  ) A.规则是人们享有自由的保障 B.维护社会秩序只能靠法律 C.扰乱公共秩序必受法律惩罚 D.遵守社会规则只能靠法律 2.2019年4月2日,贵州毕节市网民尹某云以酉度账号“龙卷风等你”,在网上发布多条侮辱四川因公牺牲消防员的言论,造成了极其恶劣的社会影响,被公安机关刑事拘留。由此可见,尹某云的行为是(  ) A.严重违法行为 B.民事违法行为 C.行政违法行为 D.一般违法行为 3.“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。“六尺巷的典故传为千古美谈启示我们(  ) A.人非圣贤,孰能无过 B.换位思考,与人为善 C.人无远虑,必有近忧 D.淡泊名利,宁静致远 4.“排队讲秩序、遇人先礼让、做事讲诚信、困难热情帮”是梧州市践行“新时代文明人”的四件文明事。倡导上述做法的原因有(  ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提②“四件文明事”是公民的法定义务 ③有序的社会生活离不开社会规则的维系④只要加强文明教育,就能实现社会和谐 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”由此可见(  ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可 ③做事有礼就能成功④文明有礼促进社会和谐 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.每晚7时许,广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞。这边是《小苹果》,那边是《最炫民族风》,各种音乐竞赛高音、舞队噪声,让周围居民苦不堪言。律师认为,在增强居民社会公德意识的同时,还需执法部门严格执法。这说明了(  ) ①法律能解决生活中的一切问题 ②日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,还需要法律来调整 ③“没有规矩,不成方圆。”社会生活离不开各种规范 ④法律就在我们的身边,我们受法律约束,又受法律保护 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7.2019年2月15日发布的《国务院关于在市场监管领域全面推行部门联合“双随机公开”监管的意见》强调,使守法守信者畅行天下、违法失信者寸步难行,下列古代格言与这一举措的主旨相符的有(  ) A.功崇惟志,业广惟勤 B.见善则迁,有过则改 C.每有患急,先人后己 D.一言既出,驷马难追 8.冰冰和文文是同桌同学,他们常在一起说笑,有时,看到其他同学的一些生理特点,例如个子、长相等,他们大声取笑,自顾笑得前仰后合而不管别人感受。他们的做法是(  ) A.不尊重同学的表现 B.对青春充满好奇感的合理的情感流露 C.关爱了同学们青春成长的烦恼 D.相互交流对成长的体验和感受 9.李某因在网络上发表侮辱他人的言论,被警方行政拘留。对此,李某疑惑:“说话是我的自由,凭什么处罚我?”就此,你可以对他说(  ) ①自由不是为所欲为,是有限制的②自由和法治紧相联,法治是自由的保障 ③要尊重他人,不损害他人合法权益④要在法律范围内维护权利,遵守法定程序 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.济南铁路公安处依据《治安管理处罚法》,给予“霸座男”治安罚款200元的处罚。根据规定,国家公共信用信息中心将“霸座男”列入严重失信人“黑名单”,在180天内限制乘坐所有火车席别。这表明(  ) ①违法行为要承担相应的法律责任②社会治理需要法律与道德共同发挥作用 ③我国加强社会诚信建设④我国建立了完善的社会信用体系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.李某因在网络上散布谣言被公安机关拘留5日,罚款200元;谢某因殴打他人致重伤被判处有期徒刑3年。二者行为分别属于(  ) A.行政违法行为民事违法行为 B.民事违法行为刑事违法行为 C.一般违法行为刑事违法行为 D.刑事违法行为行政违法行为 12.你想成为受欢迎的人吗?礼貌可以帮助你实现这一愿望。下列做法符合以礼待人要求的有(  ) ①进入老师办公室前,要敲门②父母的同事来家里做客时,视而不见 ③遇到邻居时,主动打招呼④碰掉同桌的书时,拾起并微笑道歉 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 13.对下列成年人行为违反的法律与应承担的责任,对应不正确的是(  ) A.刘某租用政府门面房不续交房租﹣﹣承担行政责任 B.周某因不服城管扰乱社会治安﹣﹣承担行政责任 C.朱某不满白某骂他是猪头而用铁器将其打死﹣﹣承担刑事责任 D.张某欠李某10万元钱拒不偿还﹣﹣承担民事责任 14.我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。为此,我们要(  ) ①反对特权 ②平等对待他人的合法权利 ③敢于抵制不平等行为 ④敢于利用

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