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地球科學系(所)生涯、職涯發展進路表 (升學、就業)
發展進路表可提供清晰的修課路徑與指引,協助學生自主、系統規劃個人化與適性化的學習進路,並幫助學生認識未來可能的生涯發展與職涯進路,
以及早探索職涯興趣並涵養核心能力,修習有利於職涯發展、考取相關證照、升學進修的課程。
(一)職涯發展進路與能力需求
依據系(所)教育目標、畢業生實際發展情形,擬定學生可從事的職業,簡述所需專業能力與建議修習的選修課程 ,以及系(所)職涯發展進路。
本系學士班畢業生可從事之工作職稱與能力需求
領域 具體職業名稱 對應之系選修課程 所需專業能力
1.師資職前專門課程須涵蓋 大氣、天文、
地質、地物及海洋五領域中之任 兩個領 I. 知識 /認知層面
教育界 中、小學各級學校自然、地科教師 等 域的選修課程 。 1. 能兼具地質、地球物理、天文、大氣和海洋等地球科學各領域之基
2.須修習地球科學概論、普通生物學及 生 礎知識。
活科技概論課程,另可選修科教課程 。 2. 瞭解 地球科學基本內涵,具備跨 領域的知能和分析與應用之能力。
3. 具備應用地球科學探究方法的基本技能,能整合地球系統 、人類與
中央研究院、大學地科相關學系研究所、/ 國 環境和永續經營等相關議題。
家實驗研究院國家地震工程研究中心( 國家、 依其個人志趣 、訓練和專長,選修 大氣、 4. 具備理性思維與邏輯判斷之能力。
學術界 災害防救科技中心、臺灣海洋科技研究中心 天文、地質、地物及海洋中任一領域之「基 5. 具備批判性思考之能力。
(高教)及颱風洪水研究中心 )之專任助理、技術人員 礎 、應用及進階課程」。 6. 瞭解地球科學的發展史及與其它學科的關聯與互動。
等 II. 職能導向層面
稱 名 業 職 1. 具備資料統整與邏輯推演之能力。
2. 具備語文表達與溝通之能力。
臺灣中油公司 、臺灣電 力公司、工業技術研
選修地質 、地物領域 「基礎、應用及進階 3. 具備與同儕分工與團隊合作之能力。
產業界 究院 (綠能與環境研究所) 、工程顧問公司之 課程」 。 4. 具備操作地科儀器、野外考察、探勘和戶外觀測之能力。
地質師、地球物理師 、工程師及技術人員 等 5. 具備進修與學習專業科學新知之能力。
交通部中央氣象局氣象預報( 中心 、氣象雷達 6. 具備電腦應用、網路學習與搜尋之能力。
站、氣象站 、地震測報中心、海象測報中心 、選修 大氣、地物、海洋及天文領域「基礎、 III. 個人特質層面
天文站)之氣象播報員、研究助理、技術人 應用及進階課程」 。 1. 能以理性、科學與周延專注的態度尋求問題解
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