2019秋浙教版科学八年级上册同步测试试题：第4章第4节　变阻器.docxVIP

第4节　变阻器　[学生用书A44] 1．下列用电器不需要用到变阻器的是(　D　) A．电视机 B．收音机 C．可调光书写台灯 D．手电筒 2．滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是(　C　) A．电阻丝的温度发生变化 B．电阻丝横截面积发生变化 C．连入电路的电阻丝长度发生变化 D．通过变阻器的电流强度发生变化 3．如图所示，滑动变阻器滑片P向A端滑动时电流表示数的变化是(　B　) 图4－4－1 A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大，后变小 4．如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是(　A　) 图4－4－2 A．M接A，N接D B．M接B，N接C C．M接A，N接B D．M接C，N接D 5．滑动变阻器是一种较常见的电学器材。科学实验室中有一标有“10Ω　1A”的滑动变阻器，小明同学对它进行了研究，得到了以下结论，其中错误的是(　D　) A．此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10Ω B．当此滑动变阻器中的电流不超过1A时，它能安全使用 C．此滑动变阻器能连入电路中的最小阻值为0 D．此滑动变阻器必须在1A的电路中才能安全使用 6．对滑动变阻器的使用，下列说法错误的是(　C　) A．要控制灯泡中的电流，滑动变阻器要与灯泡串联 B．滑动变阻器接入电路中要采用“一上一下”的连接方式才能调节电流的大小 C．在接通电路之前，滑动变阻器的滑片要移到滑动变阻器的中间位置 D．滑动变阻器在电路中，既可以起调节作用，又可以起保护作用 7．如图所示，电路中的变阻器有四种不同的接法，闭合开关后，当滑片向右移动时，电路中灯泡变亮的是(　B　) 8．如图所示两电路中，当滑动变阻器滑片P移动时有可能造成电源损坏的是(　C　) 图4－4－3 A．P1向右移动 B．P2向右移动 C．P1向左移动 D．P2向左移动 9．滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的__有效长度__来改变电阻的。某滑动变阻器上标有“200Ω　1A”字样，其中200Ω 指的是__最大阻值为200Ω__，1A指的是__允许通过的最大电流是1A__。 10．如图所示的电路中，M、N是两个接线柱，准备连接滑动变阻器。 图4－4－4 (1)当A接M，D接N时，滑片向右移，电流表示数将__变小__。 (2)当A接M，C接N时，滑片向左移，电流表示数将__变大__。 (3)当A接M，B接N时，滑片向右移，电流表示数将__不变__。 (4)当B接M，D接N时，滑片向左移，电流表示数将__变小__。 11．如图所示，AM为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法不正确的是(　C　) 图4－4－5 A．S和A接触，P向右移动灯泡变暗 B．S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变 C．S和C接触，P向左移动灯泡变亮 D．S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变 12．在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，下列说法不正确的是(　D　) 图4－4－6 A．只把A、C接入电路，旋动滑片，不能改变通过电位器的电流 B．只把A、B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变大 C．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变小 D．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，通过电位器电流变小 13．某班同学做“用滑动变阻器(如图甲)改变电流”的实验，电路图如图乙所示： 图4－4－7 (1)连接电路时，开关应当__断开__，滑片P应移到最__右__(选填“左”或“右”)端。 (2)开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是__将滑动变阻器A、B接线柱接入电路__；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯泡一直很亮，这可能是__将滑动变阻器C、D接线柱接入电路__，丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯泡忽然亮又忽然不亮，这可能是__接触不良__。 14．如图所示为小明同学设计的“风力测试仪”。O为转动轴，P为金属球，OP为金属杆，AB是电阻丝。无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，球P受风力的作用，使OP绕O点偏转，电路中接有一个电流表，测风力时闭合开关S即可。通过分析可知：金属杆OP和电阻丝AB组合在一起相当于一个__滑动变阻器__，若电流表示数增大，则表示风力在__增大__。电路中接入电阻R0的作用是__防止风力过大导致总电阻过小，损坏电流表__。 图4－4－8 15．根据图中所给出的器材，按要求回答问题。 图4－4－9 (1)在框内画出利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的电路图。 (2)根据电路图连接实物图，要求滑动变阻器必须使用A端。 (3)在开关闭合前，滑动变阻器的滑片