人教部编版九年级道德和法治下册课时提优：2.1推动和平和发展.docVIP

第二课　构建人类命运共同体 第一框　推动和平与发展[P69] 一、维护世界和平 1．为什么要维护世界和平(和平成为时代主题的原因)： (1)回顾历史，战争让人类__付出了惨痛代价__，给人类带来的伤痛难以忘却。 (2)第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 (3)中国人民抗日战争是__世界反法西斯战争__的重要组成部分，中国人民以__巨大民族牺牲__支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献，中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。 (4)第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到__和平发展__的可贵。 (5)当今世界，人们越来越致力于以__和平谈判__代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约……人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。世界上__维护和平的力量__不断壮大。因此，和平与发展成为时代的__主题__。 2．当今世界的基本态势： __和平与发展__是当今时代的两大主题。世界 __整体上维持和平__的态势，但战争的阴影__从未远离__。局部战争与冲突__从未间断__。 3．威胁和平的因素： __局部战争与冲突从未间断__，__霸权主义__(根源)、__民族问题__、宗教冲突、__领土争端__和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。其中，__恐怖主义__日益成为威胁世界和平的重要因素。 4．为什么恐怖主义是威胁世界和平的重要因素： 恐怖主义违背人类的__道义和规则__，严重威胁普通民众的__生命安全__，造成社会__动荡不安__，与世界人民追求和平的愿望__背道而驰__。 5．为实现世界和平我们应该怎么办： (1)驱散战争的阴影、维护世界和平需要__每个人的努力__。 (2)我们要看到和平来之不易，__珍惜今天的和平__，积极表达__爱好和平的愿望__，主动承担__维护世界和平的责任__，为维护世界和平作出贡献。 6．国际反法西斯统一战线(世界反法西斯联盟)的建立： (1)建立标志：__1942__年1月1日，中、苏、美、英等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《__联合国家宣言__》，标志国际反法西斯统一战线正式形成。 (2)影响：反法西斯统一战线的形成使第二次世界大战的形势发生变化，是世界反法西斯战争取得最后胜利的__决定性__因素之一。 ☆拓展一：和平与发展的关系： 和平问题讲的是__政治__的问题，发展问题讲的是__经济__问题，和平与发展__互为条件__，相互联系，相互影响。和平是发展的__前提和基础__，发展经济是维护世界和平的__有力保障__。 二、推动可持续发展 1．推动可持续发展的原因(发展成为时代主题的原因)： (1)__消除贫困__，让人们都过上幸福的生活，平等 和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然__和谐共生__，建设__和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 (2)世界经济__发展不平衡__现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距__仍然很大__。__频发的战争__、__恶劣的自然环境__、__落后的教育__等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。 (3)最不发达国家深受贫困以及由此带来的__饥饿__、__疾病__、__社会动荡__等一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。 2．消除贫困，解决发展问题，世界各国的努力： (1)人类社会对于消除贫困、__促进发展__的追求没有止境，在不同的__发展阶段__设立了__递进式__的减贫目标。 (2)各国应结合自身的__实际情况__，不断探索消除贫困的__有效途径__，为促进整个世界的发展作出努力。 (3)面对问题，世界各国__积极行动__，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 3．当今世界，根据经济和社会发展水平划分，有__发达国家__、__发展中国家__和__最不发达国家__。 ☆拓展二：解决和平、发展问题的对策： (1)国际社会： 建立公正、合理、平等的国际__政治经济新秩序__；维护和平的力量团结起来，反对战争；遵循__和平共处五项__原则；发挥__联合国__的作用；加强__对话和合作__，共同应对人类面临的挑战，构建__人类命运共同体__等。 (2)中国政府： 对内：坚持以__经济建设__为中心，增强综合国力；维护社会稳定。对外：高举__和平、发展、合作、共赢__的旗帜；努力推动建设__相互尊重、公平正义、合作共赢__的新型国际关系；奉行__独立自主的和平外交__政策；遵循和平共处五项原则；致力于推动建立公正、合