魅力教学设计.doc

一、单元印象： 　　艺术是永恒的，艺术是人类共同的财富。优秀的艺术作品，超越时空，跨越国界，散发着恒久的魅力，拨动着一代代人的心弦。读了这一单元的三篇课文后我思绪万分，一次又一次被感动着：在《二泉映月》这篇课文中我为饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人阿炳的坎坷经历而潸然泪下，更让我感动的是这样悲惨的遭遇也不能泯灭阿炳对艺术的追求，对美好生活的向往，这种精神是何其的可贵啊！在读完《清明上河图》后我又被北宋著名画家张择端的绝世才华所折服，“作者巧妙地利用鸟瞰的构图方式，将浩大繁复的场面妥帖地置于长不过两丈、高不过一尺的画面上。全图共画人物五百五十余个，各种牲畜五六十匹……。无论是状物还是画人，笔笔精到，一丝不苟，达到了生动准确、惟妙惟肖的境界。”在《魅力》这篇课文中我再一次被卡佳这样一位具有同情心和正义感的天真无邪的小女孩感动，同时也真正感受到了艺术的无穷魅力。 　　二、教材分析： 　　《二泉映月》一文记叙了民间艺术家阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的经过以及他倾注的情感，让我们在享受艺术魅力的同时获得人生的启示。《清明上河图》是一篇说明文，以解说的方式，按照画卷的结构和观察顺序，介绍了画卷的三部分内容，高度概括了作品的艺术价值和历史价值，表达了对画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超绘画技艺的无比敬佩之情。《魅力》则是一篇小说，描写了卡佳第一次随父亲上剧院看由文学名著《汤姆叔叔的小屋》改编的戏