一幅难忘的画说课课件.pptVIP

课题：一幅难忘的画 一、说教学背景 二、教学方法 三、说学法 四、说教学过程 五、说板书设计 六、说教学效果评价 说课流程 说教材 1.在教材中的地位和作用 《一幅难忘的画??》是西师大版九年义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册第五单元的第四篇文章，属于略读课文。文章主要讲了一位素不相识的老大爷为了满足作者的心愿，主动把船划回来，心甘情愿地配合作者完成一幅写生画之后，悄然离去，令作者难以忘怀。 说目标 2.教学目标： 根据语文教学大纲和新课改理念 从学生的学习兴趣，生活经验，认知水平出发并 结合本课教学内容及学情分析，我将本课的学习 目标设计为： 1、知识与技能：抓住重点词句读懂课文。感受老大爷美好的心灵。 ? 2、过程与方法：正确流利朗读课文。 ? 3、情感态度与价值观：抓重点词语读懂课文，感受老大爷美好的心灵。 说重难点 3.教学重点难点 依据教学大纲要求及本课在教材中的地位和作用，我将本课的教学重难点设计为：理解课文内容，体会“风景是美啊，可是最美的还不是风景。”这句话的含义。 4.教材处理及重点难点突破 根据以上对教材的分析，同时针对阅读课的特点 首先给学生创设情境，激发学生的学习兴趣，让 学生在自主合作、分组讨论等一系列活动中，掌握 运用知识点逐步突破重难点，最终实现本课的教学 目标 二、说教学方法