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2018学年第二学期高二年级期末复习卷
一、填空题
1.分别和两条异面直线相交的两条直线的位置关系是___________。
【答案】相交或异面
【解析】
【分析】
根据异面直线的定义可知与两条异面直线相交的两条直线不可能平行,可得到位置关系.
【详解】如下图所示:此时的位置关系为:相交
如下图所示:此时位置关系为:异面
若平行,则与四个交点,四点共面;此时共面,不符合异面直线的定义
综上所述:位置关系为相交或异面
本题正确结果;相交或异面
【点睛】本题考查空间中直线的位置关系的判断,属于基础题.
2.将一个总体分为A、B、C三层,其个体数之比为5:3:2,若用分层抽样方法抽取容量为100的样本,则应从C中抽取_________个个体。
【答案】20.
【解析】
解:∵A、B、C三层,个体数之比为5:3:2.又有总体中每个个体被抽到的概率相等,∴分层抽样应从C中抽取100×=20.故答案为:20.
3.圆柱的高为1,侧面展开图中母线与对角线的夹角为60°,则此圆柱侧面积是_________。
【答案】
【解析】
【分析】
根据圆柱结构特征可知侧面展开图为矩形,利用正切值求得矩形的长,从而可得侧面积.
【详解】圆柱侧面展开图为矩形,且矩形的宽为
矩形的长为: 圆柱侧面积:
本题正确结果:
【点睛】本题考查圆柱侧面积的相关计算,属于基础题.
4.若对任意实数,都有,则__________。
【答案】6
【解析】
【分析】
将原式变为,从而可得展开式的通项,令可求得结果.
详解】由题意得:
则展开式通项为:
当,即时,
本题正确结果:
【点睛】本题考查利用二项式定理求解指定项的系数的问题,关键是能够构造出合适的形式来进行展开.
5.设地球O的半径为R,P和Q是地球上两地,P在北纬45°,东经20°,Q在北纬,东经110°,则P与Q两地的球面距离为__________。
【答案】
【解析】
【分析】
首先计算出纬圈半径,再根据经度差可求得长;根据长度关系可求得球心角,进而可求得球面距离.
【详解】
由题意可知:纬圈半径为:
两点的经度差为
即:
两地的球面距离:
本题正确结果:
【点睛】本题考查球面距离及其计算,考查空间想象能力,属于基础题.
6.若某学校要从5名男生和2名女生中选出3人作为志愿者,则选出的志愿者中男女生均不少于1名的概率是
【答案】
【解析】
【分析】
首先根据古典概型求解出所求事件的对立事件的概率,然后利用对立事件概率公式求得结果.
【详解】记事件为:“选出的志愿者中男女生均不少于1名”
则:
本题正确结果:
【点睛】本题考查古典概型概率求解、对立事件概率求解问题,属于基础题.
7.若RtΔABC的斜边AB=5,BC=3,BC在平面内,A在平面内的射影为O,AO=2,则异面直线AO与BC之间的距离为___________。
【答案】2
【解析】
【分析】
连接,通过证明和可知即为异面直线与之间的距离,利用勾股定理可求得结果.
【详解】连接
,, ,
又 平面,又平面
即为异面直线与之间的距离
又
本题正确结果:
【点睛】本题考查异面直线间距离的求解,关键是能够通过垂直关系找到异面直线之间的公垂线段.
8.在四面体O-ABC中,设,,,D为BC的中点,E为AD的中点,则可以用、、表示为___________。
【答案】
【解析】
【分析】
连接,根据平面向量基本定理可知:,,代入整理可得结果.
【详解】连接
为中点
为中点
本题正确结果:
【点睛】本题考查平面向量基本定理的应用,属于基础题.
9.用1、2、3、4、5、6六个数字组成的没有重复数字的六位数,要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且1和2相邻,这样的六位数的个数是____________。
【答案】40
【解析】
【分析】
将问题分成三步解决,首先将排列,再将插空排列,再根据已排好的位置将整体插空放入,利用分步乘法计数原理计算可得结果.
【详解】第一步:将进行排列,共有种排法
第二步:将插空排列,共有种排法
第三步:将整体插空放入,共有种排法
根据分步乘法计数原理可得共有:种排法
本题正确结果:
【点睛】本题考查分步乘法计数原理的应用,关键是能够根据题意将问题拆分成几个步骤来进行处理,要注意不重不漏.
10.已知向量,,若向量、的夹角为钝角,则实数的取值范围是__________。
【答案】
【解析】
【分析】
根据向量夹角为钝角,可知且,解不等式可求得结果.
详解】由题意可知:
且
解得:且,即
本题正确结果:
【点睛】本题考查向量夹角的相关问题的求解,易错点是忽略夹角为的情况,造成出现增根.
11.把10个相同的小
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