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- 2019-10-09 发布于河北
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浙江东方职业技术学院
电子商务概论课程教学大纲
课程代号:103417
学时数:64 理论教学时数: 32 实践教学时数:32
适用对象:电子商务专业学生
开课单位:电子商务教研室
编写人:池宁 审核人:王洁霜 日期:2008年12月
课程概述
课程性质:
电子商务概论是电子商务专业的一门专业必修课,是电子商务专业学生学习专业知识的前导性课程。它对电子商务专业需掌握的知识和技能做总体性的介绍,培养学生的专业基本技能。
课程基本理念:
该课程主要通过理论学习和实践训练使学生了解信息管理、营销和电子商务的基本理论、技术及相关知识,熟练掌握必要的信息管理、电子商务操作技能和市场开拓的实践技能,使学生具备较强电子商务职业能力。??? 该课程采用理论教学和实践教学相结合的方法,在多媒体教室内进行理论教学,主要以知识传授为主;在专业实验室内进行实训操作,以操作练习为主,每节课由教师先行讲解和演示各项工作任务的主要内容、操作过程和操作要领,然后由学生练习。学生必须珍惜时间、仔细操练,完成课堂任务,并认真撰写实验实训报告。
课程设计思路:
课程总体设计以知识获取和能力的塑造、养成为基本原则,主要采用了理论教学和实践教学相结合的方式,通过32课时的理论教学,力争使学生掌握从事电子商务活动的基本理论及应用知识;另外,在课程教学过程中构建以学生为主体的教学模式,深入开展“启发式教学”和“探究式教学”的实践教学,通过32课时的专项技能训练,使学生熟练掌握开展电子商务所需的各项技能。
本课程包含的主要内容及课时安排如下:
一、电子商务概述(理论内容2课时,实训内容2课时)
二、电子商务的模式(理论内容6课时,实训内容6课时)
三、网上商务信息的搜集与整理(理论内容4课时,实训内容4课时)四、EDI商务(理论内容2课时,实训内容2课时)
五、网上支付(理论内容4课时,实训内容2课时)
六、电子商务安全管理(理论内容2课时,实训内容2课时)
七、物流与供应链(理论内容4课时,实训内容2课时)
八、网络营销(理论内容8课时,实训内容12课时)
本课程理论内容和实践内容各安排32课时,理论/实训比例为1:1。
本课程的考核方式为考试,其中考试卷面成绩占70%,平时成绩占30%。平时成绩的评定主要参考学生平时出勤情况、课堂表现、实训课操练任务的完成情况及实训报告完成的质量。
二、课程目标
总体目标:通过本课程的学习,要求学生熟悉与电子商务相关的的基本概念、术语,了解电子商务的基本理论、熟悉电子商务应用,掌握必要的电子商务操作技能和市场开拓的实践技能。
具体目标:使学生从整体上了解电子商务研究的基本内容,认识电子商务的发展趋势、电子商务运作的社会环境和技术环境,掌握电子商务的基本理论、电子支付的理论与流程、网络营销策略与促销方法、网络交易安全基本思路与方法等内容。通过本课程的学习,应当使学生树立牢固的专业思想,坚信电子商务代表着未来商务活动的发展方向,并通过相关实验培养学生独立从事电子商务前台管理的综合能力。
内容标准(课程内容与要求)及学时分配
《电子商务概论》课程(工学结合)大纲
序号
工作任务
课时
知识内容与标准
技能内容与标准
训练方式手段及步骤
结果
1
电子商务基础实训
4
掌握网络常用工具的使用方法;
掌握电子商务活动的类型
1、E-mail、BBS、Blog、即时聊天工具的使用?;
2、网络常用工具使用(压缩、下载、杀毒等);
3、IE设置练习;
4、使用Outlook Express 收发电子邮件练习;
5、上网搜索电子商务,了解电子商务活动的类型和发展状况
⒈多媒体演示;
⒉学生在实验室完成各项实训内容
提交实训报告
2
B2B模拟实训
4
1、了解B2B电子商务模式的功能2、掌握B2B电子商务模式的收费模式
1、访问阿里巴巴网站,了解其主要功能和主要收费模式;
2、奥派教学软件网上交易模块之一:B2B模拟实训;
⒈多媒体讲解并演示;
⒉奥派教学软件仿真练习
提交实训报告
3
B2C 模拟实训
4
掌握 B2C 模式的个人网上购物流程和网上订单的处理流程;
掌握网上购物的具体操作步骤。
1、访问当当网,进行模拟在线购书;2、奥派教学软件网上交易模块之一:B2C模拟实训
⒈多媒体讲解并演示;
⒉奥派教学软件仿真练习
提交实训报告
4
C2C 模拟实训
4
了解 C2C 软件功能模块;
掌握 C2C 模式的个人网上竞拍和网上拍卖流程。
访问淘宝网或易趣网,进行在线购买或竞价;
奥派教学软件
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