大物预习作业.pptxVIP

预习作业1：;6、有必要再提出一个“加加速度—描写加速度变化的快慢”的概念吗？说明原因。;预习作业2：;6、力会改变物体的运动状态，力的这种效果和哪些因素有关？如何定义一个描写这种效果的物理量（考虑包括力不是恒力的情况）？这种物理量的定义是唯一的吗？;预习作业3：;预习作业4：;6、碰撞是按照过程的什么属性分类为弹性和非弹性碰撞的？碰撞过程中形变是否恢复为何会影响到动能是否守恒？;预习作业5：;预习作业6：;预习作业7：;预习作业8：;6、气体压强的产生机制和液体压强的产生机制有什么不同？直观上看，气体压强和哪些因素有关？为什么说压强的概念对单个或者少数分子没有意义？;预习作业9：;3、人们想了解气体分子在不同速率区间的分布，于是产生了分子速率分布函数的概念。分子速率分布函数具体的量化（数学上）意义是什么？它对单个分子而言又代表什么？怎么计算只与分子速率有关的各种物理量的统计平均值？;预习作业10：;3、从做事方式的角度分析，为什么面对困难问题时一开始不能事无巨细，所有问题都去处理，而是抓大放小，先从关键问题着手？你如何看曾国藩所说：“遇大事先从极粗、极浅处想对策” ？;预习作业11：;预习作业12：;预习作业13：;预习作业14：;预习作业15：;预习作业16：;预习作业17：;4、什么是安培的分子电流假说？现代科学证实这个假说了吗？是哪些物质形成了分子电流？;预习作业18：;预