山东教育出版社体育七年级 4.1 脚内侧停地滚球(.pptVIP

山东教育出版社体育七年级 4.1 脚内侧停地滚球(.ppt

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脚内侧停地滚球 在足球运动中,接球是最基本的技术动作之一,停球是球员进行下一项技术动作的前提条件,在比赛中,只有先停好球才能进行下一步的技术动作。在一场足球赛中,运动员会无数次的运用此技术动作,所以在平时练习的时候打下扎实的停球基本功,对将来提高自己的足球水平有着很重要的帮助。 脚内侧停地滚球时,身体正对来球方向。支撑脚脚尖与来球的方向一致,膝微屈,停球腿提起屈膝外转并向前迎,脚尖稍翘起,使脚内侧对准来球。当脚与球接触的刹那开始后撤,以缓冲来球的力量,把球停留在便于衔接下一个动作的控制范围内。 特点:由于接触球面积大,动作简单,较易掌握,比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、空中球易犯错误:(1)脚接球的部位以及方法不当,导致接球的部位和方向不好控制。(2)膝关节、踝关节僵硬,控制不住球。(3)支撑脚偏后以及身体重心滞后,导致人球分离。 练习方法:1.接手抛地滚球(1)两个人一个球,一位同学抛球,一位同学停球,然后交换练习。 (2)学生分两组,面对面站立,相聚5米左右,两人相互传球,停球。 (3)根据学生掌握程度对练习进行合理安排,初学者可以使距离变短、传球的力量适当减小,等学生水平提高后再增加练习距离,加快变速节奏并打乱变速规律以提高学生的适应能力。 2.多方向接球练习方法:学生四个一组一球,四位同学组成一个正方形,练习开始,学生沿着顺时针的方向相互传接球,然后再沿着逆时针方向传接球。 接球射门练习:四个同学一组一球,一位同学持球,一位同学持圆圈,练习开始,持球同学将球传给准备什么的同学,射门的同学先将球停好,然后再射门,射门结束,学生相互轮换位置。 3.综合练习(1)设置一个15×15米的练习区域,两人一个球,学生们听哨声开始在该区域内自由传接球。教师可做一些限制条件,只用右脚或两脚交替等。 (2)接球射门接力:分成四组,每组一球,比赛开始,第一位同学跑动然后接球射门,射门结束后轮换位置,下一位同学进行射门练习。

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