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- 2019-11-28 发布于贵州
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做大自然的孩子
教科版二年级上册第一单元第7课
xiǎo gǒu
小狗
nán hái
男孩
xiǎo cǎo
小草
dà zì rán
大 自 然
wǒ men de dì qiú jiā yuán
我们的地球家园
聚 焦
zuò dà zì rán de hái zi
做 大 自 然 的 孩 子
探索
寻找动植物和我们的联系。
探索
寻找动植物和我们的联系。
探索
寻找动植物和我们的联系。
(1)保持安静,用心观察,及时记录在活动手册第7页;
(2)保护动植物,尽量不打扰不破坏;
(3)听从老师指挥,不奔跑打闹。
做一个“自然侦探家”到校园里找找更多的动植物和我们的联系。
研讨
说说动植物和我们的联系。
人类的生活与动植物有哪些联系?
研讨
研讨
你能说出10个或10个以上与我们衣、食、住、行有关的动植物名称吗?
衣
食
住
行
实践
做个“小鸟餐厅”
实践
做个“小鸟餐厅”
提示:
只有在必要的情况下才给小鸟喂食,比如天气严寒或雪天,不能让小鸟产生依赖。
课外在家长和老师的帮助下寻找合适的地方摆放“小鸟餐厅”,并且定时观察记录。
实践
给小鸟建一个家
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