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专题突破练——物质的构成 [学生用书A66]
一、物质由微粒构成
1.原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。下列结论不能根据原子结构的模型得出的是( A )
A.原子始终在做无规则的运动
B.原子核的体积只占整个原子体积的很小一部分
C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力
D.原子呈电中性
2.下列关于分子和原子的叙述正确的是( C )
A.分子是保持物质物理性质的一种微粒
B.分子质量一定比原子大
C.同种原子可能构成不同分子
D.物质只能由分子、原子构成
二、分子的运动
3.为了探究分子的运动,某同学设计了如下实验。已知:浓盐酸易挥发,呈酸性,能使石蕊试液变红色。
图1
(1)图Ⅰ所示的实验中,一段时间后变红的烧杯是__甲__,变红的原因是__丙烧杯浓盐酸挥发出的HCl分子运动到烧杯甲中__。
(2)图Ⅱ为改进后的实验,滴入2~3滴浓硫酸后,在c处可看到湿润的石蕊滤纸条变红,该现象说明浓硫酸滴入浓盐酸中可能__放热__(选填“吸热”或“放热”)。
(3)改进后的装置具有的优点:__实验在封闭体系中进行,对环境无污染,且操作简单、现象明显、药品用量少__。
4.(1)化学用语是学习化学的重要工具,结合图甲中的表述,用化学用语填空。
图2
①__Mg__,②__Cl-__,③__MgCl2__。
(2)模型是联系宏观和微观的桥梁,图乙是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是__BC__(填字母)。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与__分子的种类__有关。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:__洗的衣服在夏天比在冬天干得快(合理即可)__。
三、元素和元素符号
5.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( C )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④Ceq \o(u,\s\up6(+2))O ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥
B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦
D.表示分子个数的是①②
6.核电荷数为1~18的元素在元素周期表中的位置(部分信息)如图所示,回答下列问题:
图3
(1)同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是__D__(填字母)。
A.C和Ne
B.Be和He
C.Al和Si
D.F和Cl
(2)请写出铝的核电荷数:__13__。
四、物质的分类
7.如图为分子的示意图,其中“”表示氢原子,“”表示氧原子,请回答下列问题:
图4
其中表示化合物的分子的是图__①__(填序号),图__②__中的分子构成的是混合物。图__③__中的分子构成的是单质。图①中的分子__能__(选填“能”或“不能”)保持该物质的化学性质。
8.图中的物质都是初中科学常见的纯净物。
图5
(1)“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于__单质__。
(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,若物质甲与H2反应后生成物质为H2O,则构成物质甲的元素符号为__O__,甲物质的分子与臭氧(O3)混合在一起属于__混合物__(选填“纯净物”或“混合物”)。
五、化学式和化合价
9.录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物,又知钴(Co)和铁可能有+2、+3价,且上述化合物中每种元素只有一种化合价,则铁和钴的化合价分别为( B )
A.+2,+3
B.+3,+2
C.+2,+2
D.+3,+3
【解析】 磁粉的化学式为CoFe2O4,因为化合物中各元素的化合价代数和为0,而且氧元素的化合价为-2价,所以该化合物中钴和铁的化合价的和为+8;设Co的化合价为m,Fe的化合价为n,则m+2n=8,故m=+2,n=+3。
10.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)甲醇(CH3OH)是一种新型燃料。对甲醇的认识:
①从类别上看,甲醇属于__化合物__(选填“单质”或“化合物”)。
②从宏观上看,甲醇所含的元素分别是__碳、氢、氧__(填元素名称)。
③从微观上看,1 个甲醇分子由__6__个原子构成。
(2)用化学符号表示: ①2个汞原子:__2Hg__;
②3个硝酸根离子:__3NOeq \o\al(-,3)__。
(3)某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如图(图示:“”代表氧原子,“”代表硫原子),其中发生化学变化的是过程__Ⅰ__(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
图6
六、化学式计算
11.现有Na2S、Na2SO3组成的混合物,经测定其中硫元素的质量分数为32%,则该混合物中钠元素的质量分数为( A )
A.46% B.48%
C.
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