名词单数变复数第4课时.pptVIP

复习所学三四五六年级有关名词的单词 通过复习，口诀能够准确掌握名词变复数的规则 过程与方法： 本节课的内容，将分为出示目标，自学指导1，自学检测2，自学指导2，自学检测2，小结，当堂训练7个环节来完成。 教学方法： 比赛法 小组合作探究法 情感目标：充分利用学习方法掌握更多的知识 Guide 1 (15) 1.教师提问学生有关名词变复数的问题 2.归纳学生的回答都有什么规则 3.教师引导归纳总结 1.一般情况下，直接在词尾加-s构成复数形式。 2. 以s, x, ch, sh等结尾的名词， 在词尾加-es构成复数形式。 3. 以“辅音字母+y”结尾的名词，应改y为i，再加-es。 4. 以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加-s构成复数形式 。 5. 以f或fe结尾的名词，先将f或fe变成v，再加-es构成复数形式。 6. 以o结尾的名词，有的加-s, 有的加-es构成复数形式。 以o结尾的名词,表示无生命事物的名词，词尾加-s,表示有生命事物的名词，词尾加-es。 加-es的名词有: potato, tomato, hero 名词单数变复数口诀 (二) 不规则变化 男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee； man-men; woman-women; goose-geese; foot-feet; tooth-teet