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法律专题复习（一）;课标要求：;知识梳理：（5个二）;1、两个含义： （1）法律：法律是国家制定或认可，法律靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。 （2）违法行为：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 2、两种作用：法律具有规范和保护作用。 3、两个特征： （1）法律的三个特征：⑴法律有国家制定认可。⑵法律靠国家强制力保证实施j具有强制性。⑶法律对全体社会成员具有普遍约束力。（法律面前人人平等） （2）犯罪的三个特征：（1）严重社会危害性（2）刑事违法（3）刑罚当罚性 4、两种分类： 违法行为的两种分类：（1）根据违反的法律类别分为：行政违法行为）民事违法行为、刑事违法行为、（违宪行为） （2）根椐违法行为的社会危害程度，又可分为： 一般违法行为——包括行政违法行为、民事违法行为。情节轻微，社会危害性小。 严重违法行为——刑事违法行为属于严重违法行为，是犯罪行为。 5、两种关系： （1）法律与道德的关系（2）一般违法与犯罪的关系 ;典例精析：;例1：（2015山西）下列有关考试立法的说法的说法.有无错误，请找出并加以改正。 法律是由国家制定并认可的，考场舞弊等破坏的是教育公平，教育部早该制定考试法了，再由人大认可就行了。 【解析】有2处考点：一是“制定或认可”，不是“制定并认可”；二是全国人大才具有立法权，教育部没有。 ※中国有部门立法，即人大授权，财政部等专业性部门制定，由人大（通常常委会）表决，半数赞成票即可，这就叫“认可，行政法规”，问题是部门立法影响公正，制定规则与运动员同一个人了。 答案：法律是由国家制定或认可的，考场舞弊等破坏的是教育公平，全国人大早该授权教育部制定考试法规了，再由人大认可就行了， ;典例精析;精练：;考点2：违法与犯罪;例1、区分三种违法行为;l例2、（2015山西）.小郑到某县法院工作，第一天接受了以下5个案件，那一组涉嫌犯罪？; 【解析】 。 试题分析：根据教材知识，犯罪：是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。也称为严重违法行为。选项①将他人打成重伤，侵害了他人的生命健康是犯罪行为。选项②法院的依法行使权利，老赖的起诉不受法律保护，因此不是 犯罪行为。选项③与别人发生冲突，只是一般违法行为，也不是犯罪。选项⑤挪用公款数额巨大，属于犯罪。因此答案选D。 　　考点：本题主要考查犯罪的特征。 ;辨析：违纪行为不会导致犯罪，不用担心;1、（2015山西百校联考）在讲解违法行为知识时，老师列举了三个违法案例：案例1：醉酒驾车。案例2：邻居家的藏獒咬伤路人。案例3：乘客谎称航班遭遇恐怖袭击。四位同学对以上案例的分析正确的是： A. 行政违法 民事违法 刑事违法 B. 民事违法 行政违法 刑事违法 C 刑事违法 民事违法 行政违法 D. 行政违法 刑事违法 民事违法 ;;;5、、当前，未成年人违法犯罪呈上升趋势，有关部门对此在某未成年人管教所进行了专题调研，调研结果如下：;1、结合材料，简要分析未成年人犯罪的原因？