2019-2020地理人教版选修三 学案:5.2参与旅游环境保护 Word版含解析.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于天津
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2019-2020地理人教版选修三 学案:5.2参与旅游环境保护 Word版含解析.doc

5.2参与旅游环境保护 学习目标 1.知识目标 1)充分认识旅游者自身行为对旅游环境的影响,特别是负面影响,包括对旅游资源和旅游地自然环境、社会环境的破坏。 2)学会按照生态旅游的行为规范约束自己的行为,为保护旅游资源和环境尽力。 2.能力目标 1)明确旅游者自身行为对旅游环境的影响,特别是负面影响。 2)能按照生态旅游的行为规范约束自己的行为,为保护旅游资源和环境尽力。 二、学习重、难点 1.重点: 游者自身行为对旅游环境的负面影响,以及如何做个生态旅游者。 2.难点: 旅游者自身行为对旅游环境的负面影响。 三、学习过程 (一)自主学习 阅读课本上的图 1. 阅读 图5.15石窟损坏 2. 阅读 图5.1 6故宫地面破坏和图5.17黄山植被破坏 3. 阅读 图5.18对文物古迹产生破坏的行为 (二)即时巩固 1.目前许多地区提出“绿色旅游”口号,主要是针对( ) A.对背景环境的破坏 B.对文物古迹的破坏 C.环境污染问题 D.冲击正常社会秩序 2.旅游区固体废弃物污染的主要来源是( ) A.发展交通运输造成的 B.旅游宾馆、饭店产生的垃圾 C.旅游者乱扔的垃圾 D.旅游区动植物形成的垃圾 3.文物古迹直接遭到破坏的主要原因是( ) A.旅游者乱刻乱画的不文明行为 B.当地居民对珍禽异兽的捕杀 C.旅游者乱抛的垃圾 D.在旅游区修建的

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