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- 2019-10-13 发布于天津
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2.2《旅游资源开发条件的评价》学案
一、学习目标
1.知识目标
1)了解旅游资源的价值表现,理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响。
2)理解旅游资源的地理位置及交通条件对旅游资源开发的影响。
3)结合实例,简述旅游资源开发条件评价的基本内容。
2.能力目标
1)初步学会对旅游资源进行客观科学的评价。
2)针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。
3)形成健康、科学的审美观。
二、学习重、难点
1.重点:
1)旅游资源开发条件评价的基本内容。
2)针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。
2.难点:
针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。
三、学习过程
(一)自主学习
1影响资源价值的是哪三个方面?
2 .资源质量通过哪些价值来体现?
3.在资源价值相同的情况下,孤立的景点与景观群中的景点比较,哪一种旅游价值大? (二)即时巩固
1.读张家界景区风景图,张家界每年都吸引大批游客前往游览,主要是因为它的( )。
A.美学价值 B.科学价值
C.历史文化价值 D.经济价值
2.下列有关旅游资源所在地的地理位置与交通条件对旅游资源开发的影响,叙述正确的是( )。
A.旅游资源所在地的地理位置及交通条件,不影响其开发价值
B.旅游资源所在地的地理位置及交通条件,直接影响其开发价值
C.优越的位置和方便的交通,能增加旅游者的心理顾虑
D.偏远的地理位置,游客相对较多
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