以人为本思想政治工作的三种重要形式.docVIP

PAGE PAGE 1 以人为本思想政治工作的三种重要形式 　　 　　 　　中图分类号：D412.62文献标识码：B文章编号：1008-925X（2012）11-0053-02 　　 　　摘要改革开放的不断深入，市场经济的日益完善，使人们的价值取向趋于多元化，煤炭企业必须注重“形象化”、“体验式”、“关怀式”的形式，通过警示教育、演讲比赛、“现身说法”、创先争优等主题实践活动，按照“差异化”原则关怀员工，不断创新思想政治工作，营造企业大家庭温馨和谐的氛围，增强企业的凝聚力和竞争力，推动生产经营蓬勃发展。 　　关键词创新；思想政治；形式 　　在大开放的信息社会环境之中，在煤炭企业现代化管理水平日益提高的今天，矿工再也不是传统意义上的落后群体即“煤黑子”了，而是具有强烈现代意识的高素质的员工队伍。改革开放力度的不断加大，市场经济体制的日益完善和经济全球化的发展，使人们的价值取向趋于多元化，主体意识凸显，自我实现的欲望增强。这些观念、意识及心理特征，煤炭企业员工与其他行业员工别无二致。这就要求煤炭企业必须坚持与时俱进，始终坚持以人为本，不断加强和创新思想政治工作。 　　结合我们企业多年来的思想政治工作成功的探索与实践，笔者认为，以人为本加强和创新思想政治工作，应重视以下三种形式： 　　1注重“形象化”，增强可信度和说服力 　　在现代企业，要靠强制性、说教式的方法进行思想教育，让员工改变其思想观念和行为，是断难奏效的。你要让员工接受一种思想观念，他肯定首先在心里反问：要我接受的究竟是什么，它对我有什么影响？我为什么要接受它？要吸引住员工，进行有效的解疑释惑，顺畅地传递思想、理念，思想政治教育就不能简单化、概念化，应突出宣教内容和形式的形象化。所谓形象化，就是能够清楚地看到或感知到的具体内容，而不是缺少能起到支撑作用的实例、形象和细节。 　　多年来，企业各级党委中心组特别注重形象化理论宣传教育。在党风廉政教育中，注重加强警示教育，通过播放反面案例录像片，使党员干部从形象生动的案例展示中，看清了一些党的领导干部腐败的轨迹和根源，从而充分认识到反腐败和加强党风廉政建设的极端重要性和紧迫性；同时也看到党中央从严治党的决心，从而增强了对党的信任，进而看到了中国特色社会主义的美好未来。同样，为了强化党的执政能力建设的理论学习，一些矿党委中心组播放了有关东欧巨变和苏联解体的录像片。从动荡的历史画卷中，党员干部深刻认识到：执政能力建设关乎党的生死存亡，其现实意义重大，历史意义深远。 　　形象的具体可感性和可信度，使一次宣教胜过多次的照本宣科的理论阐述。我们皖北煤电集团公司“价值观伴我行”演讲比赛也应属于形象化宣教形式，因为它将企业核心价值观具体化、形象化了，使员工从优秀员工（团队）的行为（事迹）上更加认识到：怎样做才能算是真正践行、生动体现“诚信、协同、创新”的企业核心价值观。虽然被颂扬的个人和团队并没有出现，但“诚信、协同、创新”却能“抓得着、看得见”了。 　　“现身说法”应当是形象化宣教中最有效的一种形式。集团公司举办的“感动皖北”事迹报告会即属此类宣教形式。报告会报告的是本企业的先进典型事迹，这首先就给员工一种亲近感。先进典型的“自我表白”，加之先进典型单位的一名员工讲演先进典型事迹，使典型的形象更加丰满、富有立体感：向员工走来的，是一个个活生生的、能感受到生命气息的可亲可爱、可敬可学的“我们的”英雄。这种宣教之所以能产生持久的影响力，关键在于：真实感人的典型形象，清晰鲜活地留在了员工的心中。这就是“形象”的力量。 　　2注重“体验式”，增强直接感受性 　　人们常说：“要知道梨子的滋味，就要去亲口尝一尝。”听到、看到和去做（体验），对人的影响程度和受教育效果是逐级大幅递增的。虽然这个道理十分简单、显而易见，但却往往被忽视。体验不是到现场“溜一圈”、看一看，而是真正投入具体活动（工作）之中，从中接受一种思想观念、培养一种意识或昂扬一种精神。体验式思想教育一般不是主观创设的，而是现实的需要，它是以一项具体工作（活动）为坚实载体的。开展这种形式的思想教育，并不是简单地将员工“推进去”了之，“让他好好体验去吧！”而是要对活动进行“有意识的”精心设计，要有明确的思想、理念的导入和清晰的目的、目标，有具体的推进方法和措施，以及整体的协调。 　　实际上，在创先争优活动中开展的一系列主题实践活动，就是体验式教育活动。为使广大党员在实际工作中充分彰显先进性，我矿党委大力开展“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员身边无事故”、“党员身边无‘三违’”、“党员安全示范岗”、“党员带头精细化”等主题突出、目标明确创先争优活动主题实践活动。围绕创争主题，各党支部不断创新活动载体。为在安徽“充填开采第一面”彰显党员的先锋风采，我们充填开采党支部开展了以争创党员