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- 2019-10-15 发布于湖北
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* 请同学们观赏下列视频 新泰实验中学 陈一琳 学习目标: 知识目标 1.说明植物的生活需要水的原因。 2.举例说出水对植物分布的影响。 3.尝试解读数据的方法。 能力目标 学会实验数据的解读,坐标图形的识别,尝试自己制 作坐标图形 情感目标 结合图片和资料分析,说出水影响植物的分布,增强 水资源保护意识。 学习重、难点: 重点:植物的生活为什么需要水。 难点:实验数据的解读。 绿色植物生活 为什么需要 水? 想一想 你如何验证植物体内含有水分? (试着举例说明) 水是植物体的重要组成部分 据科学家统计,瓜果的果肉含水超过90%,幼嫩的叶子为80%左右,树干平均为50%,水生植物则含水98%以上,植物不仅满身是水,它的一生都在消耗水 缺水 水 分 充 足 这 时 你 想 到 了 什 么 ? 植物体内水分充足时,植株才能硬挺, 保持直立姿态,叶片才能舒展 想一想 ①化肥就是一类无机盐,农民一般选择土壤潮湿还是干燥时施肥? 说明植物吸收无机盐要在什么状况下才能进行 ? ②回忆你在小学自然课中学过的知识,想一想,植物吸收水分还用来干什么? 绿色植物生活需要水的原因 水是植物体的重要组成成分 水分能保持植物固有的姿态 无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收并运输 水是光合作用的原料 锡林郭勒的草原 长白山的森林 水影响植物的分布 技能训练 下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。 每天需水量 (米3/公顷·天) 1192 31 灌浆期 956 20 抽穗期 876 23 拔节期 635 29 返青期 需水总量 (米3/公顷) 天数 发育期 1200 1100 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 需水量 (米3/公顷) 发育时期 635 876 956 1192 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 需水量 (米3/公顷·天) 发育时期 21.90 38.09 47.08 38.45 21.90 38.09 47.80 38.45 * * *
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