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提问的技巧 开放式问题 例: 最近生意怎么样? 你希望将系统设计成怎样的? 你如何管理这家企业? 优点:--表示你象朋友一样关心他整个情况,而不只是 为了推销产品。 --利于客户展开谈论问题和背景。 --便于获取多方面信息。 --当客户过于集中在某一个话题时,可展开话题。 提问的技巧 封闭式问题 例: 你喜欢这个设计方案吗? 你的期望的价格是多少? 我是星期一给你或星期二呢? 好处:--寻求特定信息 --查明细节 --澄清你得到的信息 --确认或验证信息 高值问题 高值问题包括: 1、两件事情的对比 2、一件事对另一件事的影响 如: 这种业务使用后对管理系统有何影响? 员工们对提供这项服务有什么反应? 好处:-- 客户对高值问题的回答包含非常有价值的信 息,对你深入了解客户的需要及建立解决方 案有很大帮助。 -- 高值问题表明你对客户的需要或问题的了解 程度,客户乐意和您深入谈下去。 提问的技巧 表达技巧 简明扼要 逻辑清晰 突出重点 运用非口语化语言 客户的真正需要 深层次的了解客户的需求,是作好销售的关键 要什么? 为什么? 如何应用? 解决什么问题? 期望得到什么受益? 说明的目的及指导标准 目的: 说明——激发 欲望,创造 机会 指导标准: A 借助 、 说明产品对于客户的意义和功用 B 通俗、简练的语言 C 对比法—— 同类产品的特点、作用对比 推销的演说技巧 化 人格化 故事化 化 形象化 促成签约的目的及指导标准 目的: 让客户 你的推荐! 指导标准: A: 审时度势、创造机会 B: 如不成功,转回前面的流程,并分析原因。 至少做 4 次 “签约动作”! C: 少说多做! 递交产品及售后服务的目的及指导标准 目的: 让客户 !赢得进一步的好感!获得更多的销售机会!建立长期稳定的主顾关系 指导标准: A:让客户 的选择! B:要求转介绍或者再度购买 大客户的开拓与维护 探讨 销售团队管理者的 “面对面” 的辅导技术 “ DOME” “一对一” 专题: “DOME” ? Diagnosis 诊断 Objective 目标 Method 方法 Evaluation 评估 此项技术可运用在广泛的领域 DOME操作流程 诊断需求 D O 订立目标 M E 实施辅导 督导评估 通过主管 个人观察,并 结合业务人员 的销售活动记 录,了解其的 问题所在。 通过沟通 确认业务人员 的问题并确定 改善目标和追 踪计划。 主管运用 “一对一”面谈的辅导技术,以《专业化的销售系统》中的“七大步骤”为主要参照,对业务人员的销售情况做辅导。 通过对业 务人员的销售 业绩、个人观 察,并结合业 务人员的销售 活动记录,进 行阶段性分析, 设计下一步的 追踪点和辅导 计划。 辅导的技巧 —— “一对一”面谈 赞美/肯定 询问对自己不满之处 请其自提改善方法 承诺 “DOME” “D” 的操作 主管:最近的感觉怎么样? ? 哪里、哪些事感觉好? 恭喜 观点一致 观点不一致 怎样发扬? 继续沟通达成“共识” ? 哪里、哪些事感觉不好? 打算怎样做改进? 通过分析判断或工具辅助,帮助业务员找出关键问题 共同找到“问题点”,达成“共识” 达成“共识” 讨论/再观察/陪同 达成“共识” “共识”:主管、业务员均认同、有共鸣的内容,以一个点为佳,最多不超过三个点 共同制定/确定下一步,围绕着明确的工作目标的计划与行动方案 (业) “好/顺” (业) “不好/不顺” (业) 陈述﹍﹍ (业)“ 知道” (业) “不知道” (业) 陈述﹍﹍ (业)不认同 (业)认同 时 间 管 理 专题: 下面用最简单的办法测试你是否能掌握时间,你只
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