第6章 齿 轮 传 动.pptVIP

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  • 2019-10-12 发布于湖北
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6.6 基本技能训练 图6-68 用公法线千分尺测量齿轮的公法线 6.6 基本技能训练 四、实验步骤 1.查表或计算跨齿数n(取整) 2.将被测齿轮和公法线千分尺用汽油擦净。 3.调整公法线千分尺,对零。 4.测量出跨齿数n之间的公法线长度。 6.6 基本技能训练 5.将测量工具、被测工件擦净,放回原位 五、实验说明 公法线长度变动量ΔFW指在齿轮一周范围内,实际公法线长度的最大值与最小值之差。 一、实验目的 二、预习作业 1.试述测量步骤。 2.测量公法线长度需要测量多少次,为什么? 6.6 基本技能训练 三、实验记录和结果 公法线实际长度 表格 6.6 基本技能训练 四、思考讨论题 1.测量公法线时,两测量头与齿面哪个部位相切最合理?为什么? 2.ΔFW和ΔEW值各影响齿轮哪方面的性能?是什么原因造成的? 6.4 直齿锥齿轮传动 6.4.4 锥齿轮的结构 1.锥齿轮轴 2.实心式锥齿轮 图6-52 锥齿轮轴 6.4 直齿锥齿轮传动 图6-53 实心式锥齿轮 6.4 直齿锥齿轮传动 3.腹板式锥齿轮 6.4 直齿锥齿轮传动 4.带肋轮辐式锥齿轮 6.5 蜗杆传动 6.5.1 蜗杆与蜗轮 1.蜗杆 图6-56 蜗杆传动 a)圆柱蜗杆传动 b)环面蜗杆传动 c)圆弧齿蜗杆传动 2.蜗轮 6.5.2 蜗杆传动 1.蜗杆传动的组成及应用 6.5 蜗杆传动 图6-57 蜗杆传动 6.5 蜗

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