北师大版英语九年级Unit 6 Role Models Lesson 18 Steve Jobs 教学设计.docVIP

《初中英语九年级全一册》Unit 6 Lesson 18 Steve Jobs 刘新娟 北京市通州区第四中学 教材分析 本课是北师大版《初中英语》九年级教材第6单元第18课，该单元的话题为模范和榜样，本课Lesson18的主题是成功人士如何获得成功。本文是一篇关于Steve Jobs的人物传记类文章。文章首先介绍了Steve Jobs是何许人-----他是当今世界最具价值的苹果公司的合作创始人，他创造了当今世界无数人日常生活都离不开的众多电子产品。紧接着作者分三个段落围绕他的早年生活和教育经历、早期工作和之后的成就、他的性格及与人相处的方式等三个方面讲述了他的生平，最后是作者对他的评价。 本篇人物传记以时间为轴，从出生和教育经历、到早期工作和取得的进展，以及个人性格特点等，采用过去时态展开陈述，凸显出Steve的成功之路并不一帆风顺。从家庭看，他从出生就遭到遗弃，从教育看，他很聪明但并不适合正规教育，又因家庭无力支付学费被迫停学，他设法又坚持学习了18个月，但始终也没有拿到一张文凭。从工作看，他于1976年与两位朋友合伙创办了苹果计算机公司，但是第一个产品不成功，到1985年他被解雇了。他没有放弃，而是又创办了另外一家计算机公司，之后还创建了一家电影公司，他的电影公司获得了很多奥斯卡奖，并且出品了多部成功的电影，包括：Toy Story, WALL-E and Up。 当他199