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- 2019-11-09 发布于贵州
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* * * * * * * * * * * * * * * * 二年级下册 认识长方形 长方形的有几条边和几个角? 数一数 有4条边,4个角。 仔细观察一下:长方形的边有什么特点? 用直尺量 对折量 长方形的两组对边相等,你看出来了吗? 仔细观察一下:长方形的角有什么特点? 我用三角板来量一下长方形四个角的度数! 长方形有四个角,都是直角。 长方形的特征 长方形的对边相等,4个角都是直角。 第一关 我会填 1、长方形有(4)条边,(4)个角;对边(相等)(4)个角都是(直角) 下面的图形哪个是长方形,哪个不是?为什么? (1) (2) (3) (4) (5) 第二关 慧眼识图,眼疾手快! 5厘米 3厘米 ( )厘米 ( )厘米 2厘米 4厘米 ( )厘米 ( )厘米 在括号里填上合适的数。 用两个同样的三角尺,拼出一个长方形。 第三关 手脑并用,心灵手巧! 用两个同样的三角尺,拼出一个长方形。 第三关 手脑并用,心灵手巧! 第四关:团结协作,智中取胜! 数一数。 长方形有( )个。 直角有( )个。 本节课我们主要学习了长方形的特征,要求同学们了解长方形的边长和角的特点,能够判断一个图形是不是长方形! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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