师爱——在教育细节中的体现.DOCVIP

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2020-04-15 发布于天津
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师爱在教育细节中的体现一尊重学生的发散性思维细节快照一次在上音乐课雪绒花时我创设了情境我们班的女生很勇敢爬上了阿尔卑斯山脉看到了雪绒花然后进行对雪融花的赞美这时我们班调皮捣蛋的陈奕森突然来了一句林则红爬的时候掉了下去死翘翘了这时候全班哄堂大笑我这时候正准备进行批评教育的时候一想何不把这个作为本次课堂的难点切入点于是我说好林泽红不小心摔了下去这时候陈奕森英勇的伸出了左脚呜好险啊林泽红同学拉着陈奕森的左脚顺着他的右脚爬了上去我们班的陈奕森是多么的舍己为人啊我们用图示来看看这一个惊险的瞬间于是我设计了

师爱——在教育细节中的体现一：尊重学生的发散性思维。细节快照1：一次在上音乐课《雪绒花》时，我创设了情境，我们班的女生很勇敢，爬上了阿尔卑斯山脉，看到了雪绒花，然后进行对雪融花的赞美……这时，我们班调皮捣蛋的陈奕森突然来了一句，林则红爬的时候掉了下去，死翘翘了！这时候，全班哄堂大笑。我这时候正准备进行批评教育的时候，一想，何不把这个作为本次课堂的难点切入点？于是，我说，“好！林泽红不小心摔了下去！这时候，陈奕森英勇的伸出了左脚，呜……好险啊！林泽红同学拉着陈奕森的左脚，顺着他的右脚爬了上去！我们班的陈奕森是多么的舍己为人啊！我们用图示来看看这一个惊险的瞬间。”于是我设计了一个图示，巧妙地把