八年级生物植物的开花和结果-公开课件（讲义）.pptVIP

一、目的要求： 1、学会解剖和观察花的方法 2、认识花的基本结构 二、材料用具分析： 三、操作步骤： 1、参照图4.1-2，对百合花的整体结构观察 2、摘下花的各部分并完好的放在白纸上 4、完成实验记录表 （观察记录） 五、小结： * 百合花的结构的分解图 雌蕊（逐个标注） 雄蕊 （逐个标注） 花瓣 功能推测 数目 颜色 贴图 项目 完成观察记录表 雄 蕊 ———————花丝 ———花药 电子显微镜下各种花粉的形态 雌 蕊 子房—— 花柱—— 柱头——— 电子显微镜下子房横切图 子房纵切结构示意图 子房壁 胚珠 子房 1.如何观察花粉？ 2.雌蕊顶端的黏性如何来证明？ 3.雌蕊最膨大的地方叫什么，如何解剖？ 问题讨论(2分钟内完成) 轻轻抖动雄蕊，让花粉落到白纸上，并用放大镜观察 看顶端的黏性能否粘起碎纸片或用手去感觉 叫子房，解剖时可横向或纵向切开 将雄蕊的花药在白纸上来回摩擦，用放大镜观察花粉 1.百合花有花萼吗？ 2.各种植物花的基本结构相同吗？ 对于每一种绿色开花植物来说， 花的形态和结构都是相对固定的。 花蕊——雄蕊和雌蕊 小组合作 讨论分析 ——有 3.花的主要结构是什么？ 第一章 绿色开花植物的一生 实验：观察花的结构 百 合 (花形较大 结构鲜明) 实验：观察花的结构 应该按照怎样 的顺序解剖花的结构比较合理？ ——从外向内 3、观察花的内部结构 四、分析讨论： 课堂训练 2、假如一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，这朵花还能不能结出果实？为什么？ 不能。因为果实是由构成雌蕊的子房发育成的。 1.连一连 花柄　　 上面着生花的各部分 花托　　 连接花和茎 花被　 与果实和种子的形成有直接关系 花蕊　　 保护花的内部结构 课后探究： 1、P6——1、为什么有的花不结果？ 2、P6图4.1-4表示的是一朵花吗？ *