一年级下册科学课件-1-5观察一瓶水 教科版.pptVIP

第1单元 我们周围的物体 1.5 观察一瓶水 科学概念目标 （1）知道水有很多可以被感知的特征，如无色、无味、会流动、透明等。 （2）知道水没有固定的形状，但它能像其他液体一样，能被装在容器里 科学探究目标 （1）能通过对比的方法研究瓶中的水与其他物体之间的相同和不同。 （2）学会用科学词语描述观察的结果。 科学态度目标 （1）积极参与探究活动，能倾听他人信息，并表达自己的想法。 （2）养成在探究中及时记录的习惯。 科学、技术、社会与环境目标 （1）体会到水是一种重要的资源，跟我们的生活密切相关。 （2）懂得珍惜水，具有保护水资源的意识。 教学目标 聚焦问题 用手拿不起， 用刀劈不开； 煮饭和洗衣， 都得请我来。（打一自然物） 聚焦问题 你已经知道水的什么特征？ 探索：一瓶水和一瓶洗发液有什么不同 它们有什么不同？ 探索：一瓶水和一瓶洗发液有什么不同 看一看 能 流 动 无颜色 透明 有颜色 不透明 探索：一瓶水和一瓶洗发液有什么不同 闻一闻 没有气味 有香味 探索：一瓶水和一瓶洗发液有什么不同 摸一摸 清清的 黏黏的 光滑的