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PAGE ii 中考数学总复习与技巧 TOC \o 1-3 \h \z \u 0.前言 1 一、中考数学总复习策略 1 （一）做好中考前的准备工作 1 1、科学合理的制定复习计划 1 2、加强对数学的归纳整理工作 2 二、知识点的归纳总结 2 1.数与式 2 2.实数的运算与大小比较 6 3.整式 8 4. 因式分解 10 5.分式 11 6.数的开方及二次根式 12 7.一次方程(组)及其应用 13 8.分式方程及其应用 14 9.一元一次不等式(组) 14 10.平面直角坐标系 15 11. 一次函数的图象与性质 16 12. 反比例函数 16 13. 二次函数 17 14. 几何初步及平行线、相交线 20 15. 三角形 22 16. 位似 23 17. 解直角三角形及其应用 24 18. 矩形、菱形、正方形 26 19. 圆的有关性质 27 20. 直线与圆的位置关系 28 21. 圆与圆的位置关系 29 22. 投影和视图 30 23. 轴对称与中心对称 31 24. 平移与旋转 32 25. 统计 32 26. 概率 33 三、专题复习阶段 34 三、模拟讲评阶段 35 四、考前心理准备 36 PAGE 36 0.前言 对于参加中考的朋友们来说，初中数学复习时，存在时间紧，内容多，需要在两三月内复习3年的数学基本概念，形成基本技能，提高解题技巧，增强解题能力，并非易事。 对于中考数学，其命题一般来说保持主体稳定，稳中求变，稳中求新。所以，可以通过对以往中考数学真题的分析，即“纵横”结合看考题，反复对比寻规律。 　　总的来说，中考数学命题的规律是：“狠抓基础，注重过程，渗透思想，突出能力，注重创新”的指导思想不会改变，注重试题考查基础性、应用能力（特别是创新能力）、实际运用。同时，注重考察核学生用数学的意识，突出数学方法，理解和运用，认识数学对象的基本过程和方法。 一、中考数学总复习策略 （一）做好中考前的准备工作 1、科学合理的制定复习计划 本人的复习计划要结合本学校的实际情况制定，其包括时间安排、阶段要求、采取的学习策略。 2、加强对数学的归纳整理工作 　　我们知道，中考数学复习时间紧、任务重，知识点比较分散，要在有限的时间里提高复习效果，本人认为必须加强对数学知识点的归纳整理工作，以做到心中有数。 二、知识点的归纳总结 对数学单元进行全面复习，时间：3月中旬--5月，要求：以中考纲要为标准，以单元、章节为顺序。做到：（1）明确单元知识的重点、难点、考点；（2）充分挖掘教材，形成网络；（3）重视基础知识、基本技能、基本思想方法的训练；（4）精选例题、精简作业；（5）适当控制教学的难度，穿插少量的综合复习；（6）注意复习的新意，培养学生兴趣，增强学生学习的内驱力。 下面，本人将对中考数学的知识点进行归纳总结，以便教师朋友或学生朋友们使用： 1.数与式 知识点一：实数及其分类 1．实数： 和 统称为实数. 2．有理数：能精确地表示为两个 之比的数叫做有理数，有理数包括整数和通常所说的分数，此分数亦可表示为有限小数或无限循环小数. 如2、-5、1/7等都为有理数. 3．无理数： 叫做无理数. 例1从实数－，－，0，л，4中，挑选出的两个数都是无理数的为( ) A.－，0 B. л，4 C.－，4 D.－，л 点拨：实数的概念及分类多在填空和选择中考查.对于实数的概念要理解好无理数的概念，无理数要包含无限小数和不循环这两个条件，缺一不可，常见的无理数有π、开方开不尽含有根式的数(如等)、无限不循环小数(如3.010010001…等)、用三角函数表示的(如°等)，在判断一个数是否是无理数时，不要只看形式，要看化简的结果；实数的分类要理清标准是按照什么分类的，不能重复也不能遗漏. 解析：本题对无理数的概念进行了考查.判断一个数是否是无理数的条件就是无限不循环小数；－含有根式并且开方不能开尽，－是分数，整数和分数统称为有理数，因此－、0、4都是有理数，π是属于常见的无理数.故两个数都是无理数的为－，л.故本题选D. 知识点二：实数的有关概念及性质 1．数轴 (1)数轴的三要素： 、 和 . (2)实数与数轴上的点建立了 的关系. (3)数轴上点的大小比较：数轴上右边的点表示的数总是大于左边的点表示的数. 2．相反数 (1)求法：a的相反数是 .如：5的相反