高中地理综合题的分析思路和答题方法集锦.pdfVIP

高中地理综合题的分析思路和答题方法集锦.pdf

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江华一中内部资料 高中地理综合题的分析思路和答题方法集锦 一、影响日照时间长短的因素 ( 如重庆市年日照时数仅 1200 多小时 ) 1 .昼长; 2 .地势 ( 地势高,日出早,日落晚,日照时间长 ) ; 3 .天气气候状况。 二、影响太阳辐射强度的因素 ( 即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素 ) 1 .太阳高度 ( 即纬度 ) ;2.天气状况; 3.地势; 4 .空气密度。 如为什么青藏高原太阳辐射最强 ? ①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。 三、影响气温高低的因素 1 .纬度; 2.地形、地势; 3 .下垫面性质 ( 海陆位置、植被状况、洋流等 ) ;4 .天气状况。 四、影响气温年较差的因素及变化规律 1.纬度:低纬小,高纬大; 2 .下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地; 3 .天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。 气候的海洋性越强、气温年较差越小(最热月气温在 2 或 8 月);气候的大陆性越强、年较差越大(最热月气温在 1 或 7 月,且秋温大于春温)。 五、影响气温日较差的因素及变化规律 1 、纬度或太阳辐射:低纬区大于高纬区 2 、季节变化:夏季大于冬季 3 、下垫面:海小于陆、林地小于沙地、同一位置地势越高气温日较差越小 六、河流的治理措施 上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪、 蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。 七、河流洪涝灾害的成因分析 自然原因 ( 主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征 ) 人为原因 ( 主要从三个方面考虑:植被破坏、围湖造田、占用破坏河道 ) 。 例如,长江洪灾的原因: ( 一) 自然原因: 1 .水系特征: (1) 流域广,支流多; (2) 中上游植被破坏严重,含沙量增大; (3) 中下游多为平原,(荆江段)河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。 2 .水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。 3 .气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。 ( 二) 人为原因: 1 .过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江,淤 积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。 2 .围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。 地理综合题的答题模式 - 1 - 江华一中内部资料 3 .此外,人类活动占用及破坏河道。 八、分析河流水能丰富的原因 主要从两个方面分析:一是流速 ( 位于地势阶梯过渡地带,河流落差大 ) ;二是径流量大 ( 看降水量的多少、流域 面积的大小、蒸发量的大小 ) 。 ( 一 ) 凌汛的形成条件 凌汛的形成必须具备两个条件:一是有冰期(时间在初春解冻和初冬封冻);二是流向较高纬。在我国凌汛最 严重的是黄河,主要发生在上游河段和下游河段 ( 即山东河段 ) 。 ( 二 ) 潜水等水位线的应用 判定潜水的流向:垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向,即为潜水流向。 潜水面的坡度 ( 潜水水力坡度 ) :确定潜水流向之后,在流向上任取两点的水位高差,除以两点间的实际距离, 即为潜水面的坡度。 潜水埋藏深度:等水位线与地形等高线相交点,二者高程差即为潜水埋藏深度。若所求地点的位置不在等水位 线与地形等高线交点处,则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程,潜水的埋藏深度即可求得。 潜水与地表水的相互关系:根据潜水流向来判定,用垂线法或切线法解题。 利用等水位线图合理地布设取水井和排水沟:为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟,一般应沿(平行) 等水位线布设水井和排水沟。 ( 三 ) 解决缺水问题的措施 主要从开源和节流两个方面入手:保护有限的水资源,防止水污染;开发水资源,提高供水能力;

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