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学校环保工作计划 2013-2014学年校园环境保护工作计划 伊宁市第二十六小学 2013年9月 伊宁市第26小学校园环境保护工作计划 环境保护是我国的基本国策，在教育中渗透环保教育 是当前教育改革的重要课题，其关键是要从小增强国民环 境保护意识，从而为实施国民经济可持续发展的战略打下 坚实的基础。根据市教育局有关文件精神，结合我校实际 情况，拟定2013-2014年保护校园环境工作计划。 一、指导思想 通过学校教育教学工作，切实提高全校师生环境保护 环境，关爱自然，积极参与环境保护的习惯，将我校校园 环境建设工作落到实处。 二、成立环境保护工作指导小组，具体指导环境保护 教育，成员如下： 组长：杨静 副组长：毛丽旦张江朱 组员：徐園王宝虎范月贞罗淑荣王建 俞涛安云徐海锤王伟 三、主要工作 1、加强环境保护教育活动，依托环保工作网络骨干， 以“争做环境小卫士为抓手，统筹安排好学校环境保 护教育活动，主要内容： 继续抓好包干区清洁卫生打扫与保洁，落实好一日卫 生和大扫除为主要内容的检查评比，执行好“文明班级” 评比。 继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动，抓好 美化 校园活动。 利用社会环境资源，继续鼓励学生积极参与环境保护 实践活动，让学生从小关心环保，树立环境保护意识。 2、加强校园环境美化工作，后勤部门要特别注意抓好 下列工作 抓好校园绿化工作，作好花草树木病虫害防治工作的 物质准备，为花工美化绿化校园的操作提供方便。 协助班级搞好校园班级环境，为校园干净，教室整洁, 提供适时的必须的物质条件。 认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫 生，防止老鼠防蝇等各方面工作，做到从业人员体验合格, 具有合格的卫生许可证等，为师生提供安全卫生的食品饮 水。 配合安全检查，防止校内环境污染源，做到校内无污 染。同时，学校室内和室外广播要合理交叉使用，避免噪 音扰民。 3、抓好校园环境改造工作，为师生创造健康的环境。 本年度争取市教育局的扶持和投入，对学校环境进行 改造，彻底改善学校的校容校貌，为师生营造一个良好的 学习工作环境。 伊宁市第26小学 二O—二学年第二学期 学校绿色环保教育工作计划 悦贤小学 为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断 推进“绿色环保学校”活动的有关精神，提高我校学生的现 代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知 识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，学校特 拟订“绿色环保学校”工作计划。 一、 指导思想： 以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教 育振兴行动计划》为指导，以‘绿色环保学校”为载体， 推进青少年的素质教育和精神文明建设。 二、 奋斗目标： 创建绿色环保学校活动规范化、制度化建立学校、家 庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一 定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与 活动，力求活动具体化，务实化。 教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络，以学 生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗 透，使环保教育融于各学科教育之中。 创建活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的 发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色环保学校” 活动。 三、 总体要求： 把“绿色环保学校”作为学校素质教育的重要内容来 抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范 学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不 乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉 节约资源等。 四、 主要措施： 加强领导机构 组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室, 并具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施， 校长亲自抓，德育处、教务处和总务处紧密配合，将环保 教育纳入到教育教学的各项活动中去。 强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品 等学科的教师为骨干的教管机制。 完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计 划逐步开展教育活动。 定期召开专题会议，推动校环保工作。 完善环保队伍建设 1、 定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师 环保意识，充分发挥教师主导作用。 2、 建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校 为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社 会的共同责任。 3、 发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方 式促进环保意识发展，同时聘请专业人员指导环保教育工 作，切实落实工作。 绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设 1、 绿化校园。整体规划校园建设，计划在校内加植各 类树木，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落 布局合理，校园绿化覆盖率达到60%以上。 2、 美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设 立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环 保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环