上海市中小学心理健康教育大纲.docVIP

好风光好风光恢复供货才 上海市中小学心理健康教育大纲 上海市教育委员会1998年12月制定颁发 ? 一、总纲 ??? 通过心理健康教育，帮助学生认识自己、悦纳自己、充分发掘潜力；学会控制和调节自己，能够克服心理困扰；培养乐观进取、自信自律、负责守信、友善合群、开拓创新、追求卓越、不畏艰难的健全人格及社会适应能力；树立人生理想，具备择业能力。 ??? 通过心理健康教育，有效地提高当代中学生的心理素质，为贯彻全国学校德智体全面发展的教育方针，打下扎实基础。 ??? 二、阶段分目标 ??? 小学阶段 ??? 提高小学生对校园生活的适应力，培养他们开朗、合群、乐学、自立的健康人格。 ??? 初中阶段 ??? 培养初中生自重、自爱、自尊、自信的独立人格及对自我与外界的评价能力；能以积极心态面对学习、生活压力和自我身心所出现的变化。 ??? 高中阶段 ??? 培养高中生更为完善的意志品质，增强自觉性、果断性和自制力，能以更为成熟的自我意识和社会责任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题。面对升学或就业，具备选择专业或职业和克服压力的能力。 ??? 三、年级分目标与教育内容 ??? 一年级目标 ??? 适应新的环境、新的学习生活。乐与老师、同学交往。 ??? 内容(适应) ??? 1.祝你成为小学生(角色意识) ??? 2.这是我们的校园(适应环境) ??? 3.和老师、同学手拉手(