小数意义性质第一课时.docVIP

【入门测】 先读一读，再用线连起来。 九千六百七十二万 6000090 一百三十亿零八十 七千零八十万零八十 六千万零九百 7080080 2、一个数的亿位上是8，万位上是7，百位上是6，其余数位上都是0，这个数写作： 写数： （ ） （ ） 小数意义性质（第一课时） 【教学目标】 1、通过数形结合的方式，体会小数的意义及十进分数与小数的关系，并能进行互化，感受小数与日常生活的广泛联系。 2、借助数位顺序表理解和掌握小数的数位、计数单位及相邻两个单位间的进率，并能正确读写小数。 3、培养数感。 【知识梳理】 知识点（一）：小数的产生： 知识点（一）：小数的产生： 小数是由于实