【推荐】五年级上册语文课件－第四单元 窃读记｜长春版 (共28张PPT).pptVIP

窃读记; 今天我们来学一个有关“偷”的故事，不过不是偷什么东西，而是“偷”读书。“读书”也要“偷”着读吗？因为在那个年代，作者是那样的热爱读书却不能获得书，只能偷着去读，不仅从中获得了知识，还获得了人间最宝贵的“关爱”之情，这“窃读”中真有无限的乐趣。;一、初读感知;;;（2）?多音字［转］辨读：ｚｈｕǎｎ(转身)ｚｈｕàｎ(转动)［咽］辨读：ｙāｎ(咽喉)ｙàｎ(吞咽)ｙè（呜咽）运用：她在广场上转（ ）了几圈觉得有点冷，就转（ ）身回家了。运用：山泉呜咽（ ）着流过丛林。他这一打岔，让我把刚到嘴边的话又咽( )了回去。山海关是古时抵御北方少数民族的咽( )喉要地。;（3）?重难点词语 学一学 汗津津(ｈàｎ ｊīｎ ｊīｎ)：形容微微出汗的样子。 庆幸(ｑìｎɡ ｘìｎɡ)：为事情意外地得到好的结局而感到高兴。 尴尬(ɡāｎ ɡà)：处境困难，不好处理。 众目睽睽(ｚｈòｎɡ ｍù ｋｕí ｋｕí)：形容大家的眼睛都注视着。 惯伎(ɡｕàｎ ｊì)：经常使用的手段。也写作“惯技”。;3.整体感知;(2)特殊语句; 我不想再去书店，但求知的欲望迫使我再度来到熟悉的街路，我再施惯伎，却因受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。 点拨：“再”“多串几家书店”