黄土高原教案知识分享.doc免费

1 第八章第一节：沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 珠海市第八中学：王孝臣 教学目标： 了解黄土高原的位置、成因及水土流失的严重性；使学生能够利用资料分析黄土高原的形成及水土流失严重的原因。 重点难点：风成说及严重的水土流失。 教具：多媒体课件 教学过程： [引入]： [屏幕显示]：一组有关黄土高原的图片。（腰鼓队、黄土景观图、窑洞等） [提问]：这是哪里的景观？ [屏幕显示]：沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 一、位置： 1、请同学们指出黄土高原的位置。 2、描述：黄土高原的位置和范围。 3、请说出本区跨哪几个省区。 4、[讲述]：本区跨4个省区，面积达64万平方公里，覆盖厚度达100——200米，是世界最大的黄土堆积区。 [过渡：那么，这么多的黄土是怎么形成的呢？] 二、风成说： 1、[观察风成说示意图]：解释黄土高原的形成过程。 2、[活动]：讨论风成说的四个证据分别说明了什么问题。 （过渡：按照风成说，黄土高原应该是比较平坦，可为什么形成千沟万壑的形态呢？） （学生：水土流失的结果） 三、严重的水土流失： 1、[讨论]：水土流失的原因有哪些？ （缺乏植被保护；土质疏松；降水集中；人类活动的破坏等） [看实验]：说说水土流失与地表植被的关系。 （结论：植被覆盖率越高，保持水土的能力越强） 严重的水土流失能造成什么后果？ 简单描述我国其他地区的水土流失情况。 （简单总结本节内容） 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 侵权必究 联系Q