校园文化和特色.pptVIP

校园文化和特色 从操作者转变为思想者 既然做了，就做做好吧，别对不起自己的付出 社会背景的需要：45%的比例 心中有目标，坚持不懈，早晚能成！ 结束停留于操作层面 一起来 规划我们的未来 梳理我们的工作 展现我们的风采 请思考： 说说美国、法国、中国不一样的文化 说说代表上海的文化 介绍你知道的本区幼儿园的文化特征 说说你自己幼儿园的文化特征 思考： 每个国家、区域、集体都有不同的文化特征 即使所关注的方向、类型一致，但是具体的体现与内涵也不相同 要让自己“靓起来”必须有自己独特的品牌 学校文化 在学校长期教育实践中，所有教工、学生和家长创造积淀并共同遵循的办学思想、价值观、学校风气、行为规范和规章制度的总和，以及体现上述内容的各项物质载体和行为方式。 核心：学校组织以及所处其中的人所具有的专业精神和思想意识、思维方式和教育行为文化。 通过三方面反映 物质文化：外显文化，硬环境 建筑、布局、环境布置的绿化、美化、净化 制度文化：管理文化（风格）、行为准则， 是校园文化高低程度标志， 规范办学行为，教学行为、 从学行为，合作行为。 具有常规管理园本