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- 2019-10-11 发布于湖南
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小学三年级品德与社会教案
教学内容
我生活的社区
课次
第一单元第三课
备课日期
备课人
王宜昌
教
材
分
析
知道社区是我们小范围生活的地方,从小树立社区意识,社区里的各种设施给我们的生活带来了许多的方便,体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区的公共设施。
教
学
目
标
教学目标:
1了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区的人们有不同的生活方式。
2体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区的公共设施。
3初步了解社区的一些机构,以及村镇,街道干部为搞好社区建设所做的努力,懂得要尊重他们。
4了解社区的发展,感受人们生活环境的不断改善。
教学重难点
1、体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区的公共设施。
2、了解社区的发展,感受人们生活环境的不断改善。
教学准备
多媒体
教学过程
二次备课
一、设疑自探
一、导入:
一 谈话引入课题
1、大家都有一个可亲可爱的家,今天我们来说我们的家住在哪里?
(板书:我生活的社区)
2、看到这个课题,请同学们阅读书中内容,读完后你们有哪些感兴趣的问题?
3、根据学生的问题,教师对其整理成如下自探问题
(1)我们身边都有什么?
(2)社区里多了什么变化?
(3)你
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