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- 2019-10-11 发布于陕西
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Unit6 Lisa was laughing loudly.的教学设计书
一、学科:英语
二、课例名称: Unit6 Lisa was laughing loudly.
三、执教教师:容淑仪
四、课型:New
五、年级:六年级
六、教材版本:广东人民出版社《Friends with English》第八册教材
七、教学设计
(一) 教学内容:
1.Book Eight Unit 6 P32 Vocabulary的单词laugh, cry, dig, clap, slowly, quickly, loudly , quietly.
2.Book Eight Unit 6 P32 Target;
(二) 教学目标
1. 知识技能目标
a) 学生能理解并熟练运用过去进行时的句型谈论过去某一时刻正在发生的动作。
b) 学生能听,说,读,写本课时的“四会”单词:
laugh cry dig clap slowly quickly quietly loudly
c) 学生能正确地运用Because句型给出原因。
2. 学习策略目标
a) 培养学生根据规律分类记忆单词的能力。
b) 通过情景交际活动,培养学生用英语进行交际能力。
c) 通过玩各种游戏,培养学生的有意记忆和创造能
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