开展创业教育培养实用人才(PPT23页).pptVIP

* * 开展创业教育、培养实用人才 目 录 一、创业教育的界定 七、创业教育的特征 二、创业教育的背景 八、创业教育的内容 三、创业教育的动因 九、创业教育的模式 四、创业教育的目标 十、创业教育的课程 五、实用人才的内涵 十一、创业教育的案例 六、创业教育的层面 十二、创业教育的问题 创 业 教 育 的 界 定 创业教育（Enterprise Education）是一种培养学生自我谋职能力的教育。充分挖掘学生潜能，以开发学生创业基本素质，培养学生创业综合能力的教育，使学生从单纯的谋职者变成职业岗位的创造者，其是职业指导的继续、延伸和发展。 创 业 教 育 的 背 景 要帮助受教育者培养创业意识和创业能力。通过教育部门的努力，培养出越来越多的不同行业创业者，就可以为社会创造更多的就业机会，对维护社会稳定和繁荣各项事业将会发挥重大的作用。（江泽民同志在第三次全国教育工作会议上讲话。） 要以创新精神和实践能力为重点实施素质教育。教育进入了创新时代，作为职业教育，将创新和立业融为一体的最好载体莫过于创业教育。（中共中央国务院《深化教育改革，全面推进素质教育的决定》） 为了迎接21世纪的新挑战和变革的需要，革新教育和培训过程必须包括创业能力，这种能力无论对工资形式就业还是自我谋职都同等重要。创