惩罚纪律-公开课件（讲义）.pptVIP

惩罚纪律 郭亚林惩罚并不是体罚 1989年通过的《联合国儿童权利公约》规定：“任何儿童不受酷刑或其它形式的残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚”。 目前下列国家完全禁止体罚未成年：奥地利、芬兰、拉脱维亚、克罗地亚、德国、挪威、塞浦路斯、以色列、瑞典、丹麦、冰岛、乌克兰、罗马尼亚、保加利亚、匈牙利。 香港，在1990年代初期开始禁止体罚。香港法例第279A章《教育规例》第58条订明：“教员不得向学生施行体罚”； 台湾，2005年的《学校订定教师辅导与管教学生办法注意事项》规定“教师辅导与管教学生，不得有体罚学生之行为，且不应对学生身心造成伤害” 并规定，教师体罚或以言语羞辱学生者记过。 《华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为......教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者得变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处分”。但没有对父母体罚子女做出禁止。 这样的做法其教育意义有多少？！ 侵犯了学生的人权和尊严； 造成学生身体和心理上的伤害，可以导致未 来的行为问题；  靠体罚达到的效果是短期的； 不能达到真正的教育，如学生怕被体罚而学 习，反而会损害其求知欲。  我们的教育究竟需要怎样的“罚”？ 中国青少年研究中心副