四年级下册数学课件－6观察物体 ｜青岛版 .pptVIP

横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 ----苏轼 观察 物体 青岛版四年级下册第六单元 1、可以从哪些角度去观察？ 2、怎样正确、规范地观察物体？ 下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 前面 小文 小刚 小丽 侧面 上面 同一个物体，从不同的角度观察，看到的结果是不一样的。 先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？将你的发现在格子图上画出来。 从前面看，形状不同 从侧面看，形状相同 从上面看，形状相同 不同物体从同一角度观察到的结果可能相同，可能不同。 上面 侧面 前面 左侧面 前面 上面 分别是 哪位同学 看到的？ 连一连。 下面的图形各是由几个小正方体木块拼搭成的 （ ） （ ） （ ） 5 7 9 我是拼搭小达人： 1、从前面看到的图形是 ，有几种搭法？ 至少需要几块小正方体？ 2、从正面看到的是 用4个小正方体可以 怎样摆？ 回顾学习过程。。。 1、可以从哪些角度去观察？ 2、怎样正确、规范地观察物体？ 3、同一个物体，从不同的角度观察，看到的结果是不一样的。 4、不同物体，从同一角度观察到的结果可能相同，可能不同。 大凡治事必需通观全局，不可执一面论。 ---钱泳（清）