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- 2019-10-11 发布于湖南
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7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:372986183(最新版)Unit2Topic2 SectionD参考教案
Ⅰ. Material analysis
本节课为单元第五课时。
主要活动为Section D 的1和2。
本课集中复习情态动词must/mustn’t, may, can, should/shouldn’t的用法。通过造句和短文综合填空让学生体会情态动词在具体语境中的运用。
Ⅱ. Teaching aims
Knowledge aims:
1. 能复习和巩固掌握正确认读课后单词表中的单词。
2. 能正确把握情态动词在具体语境中的运用,能正确地用情态动词进行口头和书面复合表达。
Skill aims:
1. 能听懂有关健康饮食的对话或文章。
2. 能熟练地运用食品名词,为三餐设计健康的食谱,并能就饮食提出自己有益的建议。
3. 能正确地运用情态动词,结合食品名词,写一篇有关如何保持健康的文章。
Emotional aims:
通过本课学习,让学生明白日常生活中具体的健康生活习惯有哪些,督促他们养成健康生活的好习惯,摒弃坏习惯。
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points:
用以下短语造句并提出建议:take shower ofte
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