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2019 年昌乐县中小学寒假培训
小学科学简报
（第一期）2019.2.13
主 编：刘学梅 于福英 唐美丽
编 者: 唐 卯 赵淑梅
张洪良 潘文香
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★培训内容
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★图片新闻
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★教师感悟
教师感悟
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培训内容简述
推开创新之门
讲座教师李昌旺简介
李昌旺，章丘四勋教师，
章丘四中创新教育工作室主
任、枣园中学副校长。云南
省教育厅“青少年创客教育
特聘专家”、中科院“未来
科学家培养计划”科技与创
新教育讲师团讲师、江苏兴
化市教育局特聘创新教育专
家、中国发明协会会员、中
国创造学会会员、全国十佳创新名师。有国家专利十余项。编撰
中小学创造力培养教材系列。
5、五个步骤成创客 展示交流有必要
创客是指由有创新的想法并将创意实现的人，同学们通
过创新课的学习都会成为小的创客，那么如何成为一个
创客呢？它的步骤有哪些呢？
请看下面的步骤：
发现问题→想出来→说出来→写出来→做出来→交流展示
章丘四中创客教育实施 十余年来我们取得的成果
• 二个层次： • 创客教师资源包，包括：正式出版的教材、课件
• 1、普及：高一作为基础课程普及，所有学 、视频资料等。
生都必须参加。
• 2 、提高：初一和高一各建有创客精英社团
，优秀学生参加。
2
每个人都有
创新的潜能有
效的激发，可
以展示出超强
的创造力，若
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