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- 2019-10-11 发布于福建
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目标与素养:1.认识化学是在原子、分子上研究物质的组成、结构、性质、变化及应用的一门基础科学,其特征是认识物质和创造物质。(宏观辨识与微观探析)2.了解人类探索物质结构的历史与价值,能列举人类认识原子结构的历史进程,能列举研究物质结构的一般方法。(科学态度与社会责任)
一、探索物质的微观结构
1.学习物质结构知识的意义
(1)物质的组成、结构eq \o(――→,\s\up17(决定))物质的性质与变化。
(2)学习有关物质结构的知识,可以帮助我们更好地解释和预测物质的性质与变化。
2.研究物质结构的一般方法
(1)
(2)分析原子、分子结构的理论基础:量子力学。
(3)现代研究物质结构的实验方法:光谱和衍射实验。
(4)几种测定物质组成和结构的仪器
①红外光谱仪、②电子显微镜、③原子吸收光谱仪、
④X射线衍射仪等。
3.原子结构模型的演变
模型
名称
道尔顿
(1803)
汤姆生
(1904)
卢瑟福
(1911)
玻尔
(1913)
量子力学
(1926)
模型
图示
实验
事实
元素化合时的质量比
阴极射线
α粒子的散射实验
氢原子光谱
微观粒子的波粒二象性
二、研究物质结构的意义
1.人类探索物质结构的历史
2.研究物质结构的意义
(1)研究物质结构,能够为设计与合成新物质提供理论基础。揭示物质的结构与性能的关系,也可以帮助我们预测物质的性能。
(2)寻找性能优异的材料,需要研究物质的结构。
(3)从分子水平探索生命现象的本质离不开对物质结构的研究。
(4)实现社会的可持续发展期待着物质结构研究方面的新成果。
1.道尔顿的原子学说曾经起了很大的作用,他的学说包含有下述三个论点:①原子是不能再分的粒子;②同种元素原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。从现在的观点看,你认为这三个论点中,哪些不确切?
[答案] ①②③均不确切。从现在的观点看:原子是由原子核和核外电子构成;大多数元素存在同位素,不同同位素的质量不同;原子核体积只占原子极小一部分,而核外电子的运动区域非常“空旷”。
2.目前,人们能够合成自然界中不存在的物质,人们能不能制造出自然界中不存在的元素?
[答案] 能。人们可以用粒子高能加速器来人工制造化学元素,元素周期表中标“*”的元素均为人造元素。
【典例】 原子结构模型的演变图中,(1)为道尔顿实心球式原子模型,(2)为卢瑟福行星运转式原子模型,(3)为汤姆生葡萄干面包式原子模型,(4)为近代量子力学原子模型,(5)为玻尔轨道式原子模型。其中符合历史演变顺序的一组排列是( )
A.(1)(3)(2)(5)(4) B.(1)(2)(3)(4)(5)
C.(1)(5)(3)(2)(4) D.(1)(3)(5)(4)(2)
A [正确的顺序是道尔顿实心球式原子模型、汤姆生葡萄干面包式原子模型、卢瑟福行星运转式原子模型、玻尔轨道式原子模型、近代量子力学原子模型。]
根据卢瑟福的α粒子散射实验现象可推测出金箔中金原子结构的一些结论,据此请填写下列空白:
(1)原子中存在________,且只占原子体积的很小一部分。
(2)金原子核带________电荷,且电荷数远大于α粒子的电荷数,两者产生静电________作用。
(3)金原子的质量远________(填“大于”“小于”或“等于”)α粒子的质量。
[解析] 极薄的金箔,竟让变速运动的大多数α粒子畅通无阻地通过,证明原子不是实心的球体,内部有“广阔”的空间。有极少数α粒子被笔直地弹回,证明了原子核的存在,但占原子极小的体积,否则大部分α粒子不能畅通无阻地通过;同时证明金原子核的质量远大于α粒子的质量,否则金原子核将有被α粒子弹出的可能;还能证明金原子核所带电荷种类与α粒子相同,否则两者就会相互吸引;又能证明金原子核所带电荷数远大于α粒子,否则偏转的就不会是α粒子,而是金原子核。
[答案] (1)原子核 (2)正 排斥 (3)大于
1.核磁共振(NMR)技术已广泛应用于复杂分子结构的测定和医学诊断等高科技领域。已知质子数或中子数为奇数的原子核才有NMR现象,而质子数和中子数均为偶数的原子不产生核磁共振,下列原子组一定能产生NMR现象的是( )
A.18O、31P、119Sn B.27Al、19F、14C
C.eq \o\al(12, 6)C、eq \o\al(32,16)S、eq \o\al(18, 9)F D.1H、13C、35Cl
D [A中18O的质子数为8、中子数为10,不符合题意;B中14C的质子数和中子数分别为6和8,不符合题意;C中eq \o\al(12, 6)C的质子数、中子数均为6,eq \o\al(32,16)S的质子数和中子数的为16,不符合题意;D中1H的质子数为1,13C的中子数为7,35Cl的质子数为17,符合
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