四年级下语文课件-第五单元 5.3 生命 生命 人教新课标.pptxVIP

四年级（下册）生命 生命主讲人：XXX新知讲解《生命，生命》是现代作家杏林子的散文，选自《杏林子作品精选》。作者呼唤的“生命，生命”，这是一种积极的人生态度，愿每个人珍视生命，不虚度光阴。提升讲解刘侠，笔名为杏林子，作者是一个不向命运屈服的作家，虽然她已经离去，但她依然活在读者的心中。提升讲解本文主要写了三件事：①小飞蛾在险境中的挣扎；②香瓜子在墙角砖缝中长出小苗；③我静听自己心脏的跳动。提升讲解提升讲解【重要段落·1】 我常常想，生命是什么呢?第一部分（第１自然段）：我常在思考生命是什么。提升讲解【重要段落·2】 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它!事件一：小飞蛾在险境中的挣扎。提升讲解【重要段落·3】 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!事件二：香瓜子在墙角砖缝中长出小苗。提升讲解【重要段落·4】 许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。事件三：我静听自己心脏的跳动。第二部分（第２～４自然段）：作者从飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事中感悟了生命的意义。提升讲解【重要段落·5】 虽然肉体的生命短暂，但是，让有限的生命发挥出无限的价值……第三部分（第５自然段）：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。提升讲解【实战练习】1.忍不住放了小飞蛾的原因是？小飞蛾的挣扎，是在生命遇到威胁时的一种对抗，无论怎样危险，它都没有放弃求生的念头，这种强烈的求生欲令我震惊，所以放了它。提升讲解2.小瓜苗才存活了几天，为什么说它有擎天憾地的生命力？小瓜苗即使只活了几天，但它没有放弃生存的权力，在那样恶劣的环境下依然能够顽强生长。提升讲解3．文中用了哪三个事例，请简要写下来。飞蛾求生 瓜苗生长 静听心跳课堂小结【深度思考】1、要对自己负责，好好地使用生命，让自己的人生更有意义。２、要让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力。３、决不辜负生命，珍惜生命、珍惜时间、不懈努力，为生命奋斗。在学习过程中要认真体会作者对生命意义的思考。谢谢!1、可编辑可编辑，请根据具体情况，改内容。（字体中文方正汉真广标简体48号）3、主讲人：可编辑，请根据具体情况，改名字。（字体中文方正汉真广标简体28号） 1、文字内容，请根据具体情况，改内容。（非重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：238，98，0）（重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：255，0，0）2、标题，请根据具体情况，改内容。（中文迷你简汉真广标28号） 1、文字内容，请根据具体情况，改内容。（非重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：238，98，0）（重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：255，0，0）2、标题，请根据具体情况，改内容。（中文迷你简汉真广标28号） 1、文字内容，请根据具体情况，改内容。（非重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：238，98，0）（重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：255，0，0）2、标题，请根据具体情况，改内容。（中文迷你简汉真广标28号） 1、文字内容，请根据具体情况，改内容。（非重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：238，98，0）（重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：255，0，0）2、标题，请根据具体情况，改内容。（中文迷你简汉真广标28号） 1、文字内容，请根据具体情况，改内容。（非重点文字 字体中文微软雅黑28号RGB：238，98，0）（重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：255，0，0）2、标题，请根据具体情况，改内容。（中文迷你简汉真广标28号） 1、文字内容，请根据具体情况，改内容。（非重点文字 字体中文微软雅黑28号RGB：238，98，0）（重点文字 字体中文微软雅黑28号 RGB：255，0，0）2、标题，请根据具体情况，改内容。（中文迷你简汉真广标28号） 1、文字内容，请根据具体情况，改内容。（非重点文字 字体中文微软雅黑2