2020版政 治高考新素养总复习江苏专用讲义:微专题讲座8+“探究类”主观题解题技巧和答案.docVIP

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  • 2019-10-12 发布于福建
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2020版政 治高考新素养总复习江苏专用讲义:微专题讲座8+“探究类”主观题解题技巧和答案.doc

PAGE 微专题讲座8 “探究类”主观题解题技巧 创新探究类主观题 2018年 2017年 2016年 2015年 2014年 江苏卷 T37 江苏卷 T37 江苏卷 T37 江苏卷 T37 江苏卷 T37 该类试题是历年江苏高考中的重要题型,一般以生活案例为背景,围绕一定核心内容,引导学生对问题进行深刻思考,考查学生调动和运用知识、论证探究问题的能力和公共参与的核心素养,具有一定的思辨性和探究性。 一般设问形式有“对……提出建议”“对……进行评论”“时事短评”等。允许学生围绕主题提出观点,并发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时,考查学生创新意识和创新能力。答案往往有很强的开放性,答案有时也不唯一,很容易得分,但不容易满分;另外,答案具有很强的现实意义,答题不需要空洞的语言,在提出建议、设计方案、评析观点时要具体可行。 (2015·全国Ⅰ卷,39)阅读材料,完成下列要求。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。 纪录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落、一村一传奇,采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事:有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的,有传承诚信为本、诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的,有

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