三年级下册语文课件语文园地四. 第二课时人教（部编版） .pptxVIP

语文园地四 三年级下册 第二课时 课时目标 从“日积月累”中学习古诗词。（难点） 创设情境 点击播放黄鹂的音乐 赏析古诗 诗人韦应物： 中国唐代诗人。汉族，长安(今陕西西安)人。文昌右相韦待价曾孙，出身京兆韦氏逍遥公房。今传有10卷本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、10卷本《韦苏州集》。散文仅存一篇。因出任过苏州刺史，世称韦苏州。诗风恬淡高远，以善于写景和描写隐逸生活著称。 赏析古诗 “独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”： 诗的前两句将读者引入一个碧草从生、涧水奔流、鸟鸣 深材的清幽境界。 理解关键词“独怜”。 赏析古诗 “独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”： 寥寥十四个字，诗人便茂密的绿树，鸣转的黄鹂，岸边 的幽草，奔流的涧水，这些分散的景物聚拢笔端，合成一幅布局和谐、色彩鲜明的图画，给人以自然美的享受。 赏析古诗 “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”： 当夕阳西沉，暮色降临时分，西涧的潮水拍击着两岸， 一场春雨被风裹挟着，急骤地落在水面上；这时，连渡口的船家也回去了，只间一叶小舟在渡口边，随着涧水的涌动，横浮在那里。千百年来，这一直是脍炙人口的名句。 课后拓展 将古诗的意境用笔描绘出来！ 板书设计 语文园地四 《滁州西涧》 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 课时作业 1.用生动形象