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- 2019-10-11 发布于湖南
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劳动需要知识
一、教材分析
《劳动需要知识》是浙教版《品德与社会》六年级上册第三单元《劳动最光荣》中的第二部分。劳动是小学品德课的重要题材之一,包含着劳动最光荣、要尊重劳动者等理念,让学生了解人类用辛勤的劳动推动了社会文明的发展。这一单元第一部分告诉学生美好的生活是由各行各业的劳动者创造的,而这些劳动者是最值得尊敬的人。
第二部分《劳动需要知识》由两个部分组成,第一部分围绕了科学技术促进了社会进步的主题,讲了“杂交水稻之父”袁隆平和“软件巨子”比尔·盖茨的故事,并列举了20世纪部分发明创造给人类带来的变化,再与从前相比,讨论比较了我们身边的生活用具和劳动用具都发生了哪些变化。第二部分要求学生访问学校附近的蔬菜基地或生产流水线,并和以前的蔬菜种植或工业生产作比较。采访身边的劳动者,请他们谈一谈他们的岗位都需要哪些现代知识和技能。并让学生明白各行各业都需要知识,要努力学习为明天的社会建设做准备。
二、教学流程
【教学目标】
1、学习袁隆平、比尔盖茨等故事,懂得劳动需要知识,只有掌握了现代化科学知识并加以运用,知识带来技术革新,改变我们的生活,提高劳动效率,创造社会财富。
2、通过交流汇报感受科学技术的飞速发展给世界带来的巨变,树立崇尚科学,用自己的劳动报效祖国的远大志向。
【教
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